【題目】“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中主要描寫生物圈中哪種因素（　�。�

A. 季節(jié) B. 水 C. 生物 D. 空氣

【答案】B

【解析】在“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，主要描述了水滋潤(rùn)著生物，影響了生物的生活，使生物開(kāi)始萌發(fā)。因此“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”詩(shī)句中描寫的影響植物生長(zhǎng)的主要非生物因素是水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液在循環(huán)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)某些器官后，其中的和含氮廢物會(huì)大大減少。 這些器官是

A.腎臟和肝臟B.肝臟和肺C.肺和腎臟D.肺和心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心百倍，聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起，立即揮筆疾書(shū)。 下圖為該過(guò)程的部分示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起，同學(xué)們立即揮筆疾書(shū)，這屬于_____（反射類型）。

（2）鈴聲響起，刺激［②］_____產(chǎn)生振動(dòng)，振動(dòng)通過(guò)中耳中的［③］_____傳到內(nèi)耳。

（3）該過(guò)程中，存在于［⑥］_____中的對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生興奮上傳，最終在［⑧］_____感知“鈴聲響了”，于是開(kāi)始答題了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】位于食物鏈第二個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是（ ）

A. 肉食性動(dòng)物 B. 植食性動(dòng)物 C. 綠色植物 D. 微生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過(guò)消化才能被吸收。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，與植物的光合作用有相同生理功能的是（　�。�

A. 人吃飯 B. 給汽車加油 C. 小雞破殼而出 D. 蘑菇由小長(zhǎng)大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜鵑（花）與杜鵑（鳥(niǎo)）的結(jié)構(gòu)層次相比，所少的是（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（ ）

A.驗(yàn)證光合作用需要光

B.驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C.驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D.驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)將有兩滴連通的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的載玻片安放在載物臺(tái)上，在右邊一滴邊上放一粒食鹽，如下圖。若在顯微鏡下觀察兩滴培養(yǎng)液連通處，可見(jiàn)草履蟲(chóng)（ ）

A.向左移動(dòng)B.向右移動(dòng)

C.無(wú)明顯移動(dòng)D.沒(méi)有特定的移動(dòng)方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案