【題目】下列植物有種子的是

A. 桃子 B. 蘑菇 C. 油松 D. 玉米

【答案】ACD

【解析】

種子植物包括被子植物和裸子植物。被子植物的種子外面有果皮包被著裸子植物的種子外面無果皮包被著,裸露。

桃子、玉米屬于被子植物,油松屬于裸子植物,都能產(chǎn)生種子,A、C、D符合題意;

蘑菇屬于真菌,不屬于植物,用孢子繁殖后代,B不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人的化驗(yàn)單顯示:尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。結(jié)合所學(xué)知識判斷,可能是患者泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 腎小囊 D. 腎小體

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【題目】某生物小組在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進(jìn)行24小時(shí)測定,下圖曲線能正確表示其測定結(jié)果的是(橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)為二氧化碳濃度)(

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)狒狒群體中,最占優(yōu)勢的個(gè)體( )

A. 往往最后享用食物 B. 是一個(gè)雄性個(gè)體和一個(gè)雌性個(gè)體

C. 是一個(gè)強(qiáng)壯的雄性個(gè)體 D. 往往最后擁有配偶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品保鮮的原理是殺死食品中的細(xì)菌和真菌.______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小敏探究植物某生理活動的實(shí)驗(yàn)步驟,圖丙表示葉片的橫切面結(jié)構(gòu),請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)小敏探究的是圖甲中[______](填序號)活動,實(shí)驗(yàn)的唯一變量是______

(2)實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理目的是為了將原有的_____運(yùn)走耗盡;該步驟“耗盡”主要是利用圖甲中[_____](填序號)活動。

(3)用_____染色后,不遮光部分變成______色。

(4)圖丙中①是______,進(jìn)出圖甲中的氣體通道是圖丙中的______(填圖丙中的序號)

(5)春季植樹時(shí),移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,主要是為了降低圖甲中[____](填序號)活動;小敏想提高大棚里種植的番茄的產(chǎn)量,請你結(jié)合所學(xué)過的知識,提出一個(gè)具體的措施______。

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【題目】綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)時(shí),盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的是___________________。

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【題目】下列不屬于無性生殖的是( )

A. 利用植物的種子繁殖水稻、小麥 B. 利用植物組織培養(yǎng)培育水稻、小麥

C. 靠植物的根、莖、葉繁殖新個(gè)體 D. 酵母菌的出芽生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應(yīng)分別給他們輸入

A全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 B血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

C血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板 D紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板

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同步練習(xí)冊答案