【題目】為研究腎臟的功能,科學(xué)家進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)腎單位的敘述不正確的是( )

A.圖中甲是小動(dòng)脈,乙是小靜脈,連接它們的是毛細(xì)血管球

B.正常情況下,微吸管提取的囊內(nèi)液中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

C.由丙剛流入丁的液體中含有的物質(zhì)有:水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖

D.如果糖攝入過多,超過了丁的重吸收能力,會(huì)出現(xiàn)尿糖的現(xiàn)象

【答案】A

【解析】

腎臟是血液體循環(huán)流經(jīng)的器官,主要功能是形成尿液。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

A.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管組成,圖中甲是入球小動(dòng)脈,乙是出球小動(dòng)脈,A錯(cuò)誤。

B.經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用,除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其余物質(zhì)被濾過到腎小囊腔形成原尿,微吸管提取的液體內(nèi)不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),B正確。

C.丙是腎小囊腔,丁是腎小管,丙內(nèi)含有的液體是原尿,原尿中含有水、無機(jī)鹽、尿素和葡萄糖,C正確。

D.丁腎小管具有重吸收功能,重吸收是有一定限度的,如果糖攝入過多,超過了丁的吸收能力,則會(huì)出現(xiàn)尿糖的現(xiàn)象,D正確。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí),血液中某種物質(zhì)含量的變化。請(qǐng)用我們學(xué)習(xí)的有關(guān)人體的營(yíng)養(yǎng)、呼吸和物質(zhì)運(yùn)輸知識(shí)據(jù)圖回答:

(1)若曲線表示氧含量的變化,則A血管中流_________ 血,氧氣從肺泡進(jìn)入血液后,最先到達(dá)心臟的__________(填結(jié)構(gòu))。

(2)若曲線表示進(jìn)食后葡萄糖含量的變化,則B血管可能是____的毛細(xì)血管。

(3)若B血管分布在組織細(xì)胞之間,則曲線表示_____________含量的變化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的同一性狀常常有兩種或多種不同的表現(xiàn)形式,例如:人的耳垂有分離(有耳垂)和緊貼(無耳垂)之分,眼瞼有單眼皮和雙眼皮的差異.下表是某家庭成員的部分遺傳性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)回答:

性狀

父親

母親

女兒

耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

眼瞼

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

(1)表中所涉及到的相對(duì)性狀有________對(duì),寫出其中的1對(duì)________

(2)控制有耳垂的基因是顯性的(用E表示),控制無耳垂的基因是陰性的(用e表示).根據(jù)耳垂的遺傳圖解(如圖),寫出上述家庭中母親和女兒耳垂的基因組成:母親 ________;女兒 ________

(3)根據(jù)以上分析可知,人體性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖過程把________傳遞給子代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖1中表示光合作用的是[____],表示蒸騰作用的是[____]。

(2)要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要制作徒手切片:一手拿住葉片,另一只手平穩(wěn)拿住刀片,連續(xù)快速拉動(dòng)刀片數(shù)次,將切下的薄片放入盛有__________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時(shí)透光效果好,選取最__________的一片,制成臨時(shí)裝片。

(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的,圖2中的[___]為氣孔。

(4)葉片一般呈綠色,是因?yàn)閳D2中[ ___]細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,沒有了植食性動(dòng)物,各種植物將會(huì)越長(zhǎng)越好.____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有研究表明,人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對(duì)相對(duì)性狀,如果控制該對(duì)性狀的基因位于常染色體上,且存在顯隱性關(guān)系(用Aa表示),請(qǐng)分析下圖某家系關(guān)于該對(duì)性狀遺傳的有關(guān)問題:

1從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因 (填顯性或隱性)。

2)圖中7號(hào)與5號(hào)、6號(hào)的性狀差異稱為 。

3)通過7號(hào)的基因型推導(dǎo)5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為: 。

4)如果7號(hào)個(gè)體經(jīng)過矯正為慣用右手,她與一個(gè)生來就慣用右手的男人結(jié)婚,其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子(不考慮基因突變)? 。

5)根據(jù)國(guó)家的二胎政策,5號(hào)和6號(hào)夫婦想再生一個(gè)生來就慣用右手男孩的機(jī)會(huì)有多大? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的器具之一,在觀察時(shí),能起放大作用的結(jié)構(gòu)是

A. 遮光器 B. 反光鏡 C. 目鏡和物鏡 D. 通光孔

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【題目】增加物種的種類可以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性._____

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【題目】下列不屬于動(dòng)物的本能行為的是:

A、蜘蛛結(jié)網(wǎng) B、鳥類孵卵 C、蜜蜂筑巢 D、鸚鵡說你好

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