【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖,請據(jù)圖回答問題
(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是 ,幾乎處于 狀態(tài).
(2)從圖中看,女生進(jìn)入青春期時(shí)間要比男生 .當(dāng)女生出現(xiàn) ;男生出現(xiàn) 標(biāo)志同學(xué)們進(jìn)入青春期了.進(jìn)入青春期最突出的特點(diǎn)是 .
(3)性器官發(fā)育的主要原因是,青春期內(nèi)性腺分泌的 ,促進(jìn)性器官的發(fā)育.
【答案】(1)緩慢 停滯
(2)早 月經(jīng) 遺精 身高突增
(3)性激素
【解析】
試題分析:從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是很緩慢的,幾乎處于停滯狀態(tài)。青春期最主要的發(fā)育特征是性器官發(fā)育成熟,從圖中看,女子青春期發(fā)育大約開始于9﹣11歲,男孩約在11﹣13歲,性器官開始迅速發(fā)育,可見女性的發(fā)育比男性早大約兩年。身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)和廢物排出的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)人體內(nèi)物質(zhì)(營養(yǎng)物質(zhì)和廢物)的運(yùn)輸主要靠人體的__________系統(tǒng)完成的.該系統(tǒng)是由血管、__________和__________組成。
(2)人體的血液循環(huán)可以分為__________和__________,兩者是通過________連通在一起。
(3)人體細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的一些部位排出體外,圖中人體排出代謝廢物的途徑有__________、__________、__________.(填英文字母)
(4)圖中形成尿液的器官是__________,它是由大約120萬個(gè)__________構(gòu)成,尿液的形成包括__________和__________兩個(gè)過程。
(5)圖中H過程中,人體排出的汗液是由__________結(jié)構(gòu)分泌形成,通過人體的__________排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一塊新鮮的豬的長骨,用鋸子縱向鋸開,得到圖所示結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答問題:([ ]內(nèi)填字母 上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)用解剖針從新鮮長骨的表面局部分離出一層膜,這就是圖中的[ ] ,其內(nèi)有成骨細(xì)胞、豐富的神經(jīng)和血管,對骨的生長,營養(yǎng)及其損傷后的修復(fù)具有重要作用。
(2)仔細(xì)觀察縱剖開的長骨,A稱為 ,結(jié)構(gòu)疏松,呈蜂窩狀,其內(nèi)的骨髓始終是紅骨髓,終身具有造血功能。
(3)長骨的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi),依次由骨膜、 和骨髓三部分組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是 。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的 (填A(yù)或B)。
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ] 是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙”.從生物學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響?( )
A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的關(guān)系。下圖是A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號①、②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答:
(1)B是消化系統(tǒng),①代表的生理過程叫 。
(2)A系統(tǒng)能為全身各處的細(xì)胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動(dòng)力器官是 。
(3)在抽血或輸液時(shí),護(hù)士要將針頭刺入的部位是 (填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入。
(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞處利用,從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 ,A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過 實(shí)現(xiàn)的。
(5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是 。
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