【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”．從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？（ ）

A．陽光 B．溫度 C．空氣 D．水分

【答案】A

【解析】

試題分析：我們知道陽光、溫度、空氣、和水分等都是影響生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物與生物之間的相互作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互作用。“葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”目的是充分的接受陽光，進(jìn)行光合作用，如果重疊下面的葉子就無法進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行制造有機(jī)物，只會(huì)消耗有機(jī)物，所以看出是陽光對生物的影響。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國學(xué)者米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能形成構(gòu)建生物體的多種氨基酸等有機(jī)物 （判斷對錯(cuò)）

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【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)某些物質(zhì)含量的變化情況，你認(rèn)為曲線B代表的物質(zhì)是（ ）

A．尿素 B．蛋白質(zhì) C．葡萄糖 D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖，請據(jù)圖回答問題

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是 ，幾乎處于 狀態(tài)．

（2）從圖中看，女生進(jìn)入青春期時(shí)間要比男生 ．當(dāng)女生出現(xiàn) ；男生出現(xiàn) 標(biāo)志同學(xué)們進(jìn)入青春期了．進(jìn)入青春期最突出的特點(diǎn)是 ．

（3）性器官發(fā)育的主要原因是，青春期內(nèi)性腺分泌的 ，促進(jìn)性器官的發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國珍稀的瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物是（ ）

A．白鰭豚 B．揚(yáng)子鱷 C．娃娃魚 D．金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡中的氧進(jìn)入肺泡外毛細(xì)血管的血液中，至少要滲過 層細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)正常進(jìn)行，如圖是人體部分代謝過程模式圖，分析圖回答下列問題．

（1）圖中③、④各是什么物質(zhì)？ ．

（2）呼吸道對進(jìn)入肺的空氣進(jìn)行哪些處理？ ．

（3）圖中血液里數(shù)量最多的血細(xì)胞是什么？這種細(xì)胞的主要功能是什么？ ．

（4）某人的尿液中含有一些紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，那么發(fā)生病變的是什么？ ．

（5）流經(jīng)肺部的血液完成氣體交換后發(fā)生了什么變化？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于（ ）

A. 鼻腔黏膜 B. 食道黏膜

C. 喉腔側(cè)壁 D. 氣管和支氣管黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）消化系統(tǒng)包括_________和_________．

（2）人體最大的消化腺是[10]_________，它能分泌_________，促進(jìn)_________的消化．

（3）位于消化道外的消化腺還有[8]_________[4]_________．

（4）胃是圖中所指的[_________]．

（5）淀粉在小腸最終被分解為_________

（6）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[_________]_________．

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