【題目】我們常吃的桃（果實），從結構層次上看屬于

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

試題分析：器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構成的一個具有一定功能的結構，桃的最外面是果皮，屬于保護組織，里面的果肉等部分含豐富的營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織，可見桃是由不同組織構成的一個器官。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的細胞結構示意圖回答：

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（1）圖中①是_____，它有_____作用．

（2）圖中②是_____，它的功能除保護以外，還能_____

（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質存在于細胞的[_____]_____中．

（4）一個細胞的控制中心是[_____]_____

（5）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結構單位即_____．

（6）此細胞是_____細胞（填“植物”或“動物），因為它具有_____、_____、_____等結構構成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻生長的后期，為防止灌溉后倒伏，應多施（ ）。

A．含鉀的無機鹽 B．含磷的無機鹽

C．含氮的無機鹽 D．含鋅的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒有根，但具有莖和葉等器官分化的是（　�。�

A. 種子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖)，請分析回答：

(1)該實驗應選用________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進行________作用，以免對實驗結果產(chǎn)生干擾。

(2)實驗進行一段時間后，打開B處的閥門，用手擠壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變________，表明植物呼吸作用釋放了________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“雨露滋潤禾苗壯”，這種現(xiàn)象說明

A．生物能適應環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境

C．環(huán)境能適應生物 D．環(huán)境能影響生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙為尿液形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:

（1）甲圖中由②出發(fā),流經(jīng)ABD,流回③的循環(huán)叫做_______

（2）甲圖中血管H內(nèi)的血液為____________血，流回（）_________

（3）尿液的形成要經(jīng)過兩個過程，即乙圖中的③ ________作用和④重吸收作用。

（4）乙圖中②內(nèi)的液體成分中若含有血細胞，則此患者病變部位應該是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖，請據(jù)圖回答：

（1）葉片的結構包括[1、2]__________、[4]__________和 葉脈三個部分．

（2）圖中[3]是__________，它是葉片與外界進行 氣體交換的門戶，其開閉由[6]__________控制．

（3）[5]能對植物體內(nèi)的水分、無機鹽和有機物起到運輸作用．其中，輸送有機物的是__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：

（1）甲、乙兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是乙具有［ ］________、［ ］______和［ ］_________。

（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是［ ］_________。

（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結構上有較大的差別，你認為它們的差別是由______決定的。

（4）一般地，植物具有而動物不具有的能量轉換器是［ ］_____________。

（5）動植物細胞都有的能量裝換器是（ ）

（6）西瓜甘甜可口，主要是因為［ ］________內(nèi)的細胞液中含有大量糖分。

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