【題目】如圖是用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列實驗操作的選擇和排序,正確的是( 。
①轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋 ③轉動遮光器,換大光圈 ④轉動遮光器,換小光圈
⑤向下方移動裝片 ⑥向上方移動裝片 ⑦轉動轉換器,換高倍物鏡 ⑧轉動轉換器,換低倍物鏡
A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④
C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②
【答案】A
【解析】
顯微鏡的使用方法及步驟為:①轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,然后轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;②用手指轉動遮光器,使最大光圈對準通光孔,左眼向目鏡內注視,同時轉動反光鏡,使其朝向光源,使視野內亮度均勻合適;③用手轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐下降,同時兩眼從側面注視鏡頭,當物鏡鏡頭與載物臺的玻片相距2-3mm時停止;④用左眼向目鏡內注視(注意右眼應該同時睜著主要),并轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,直到看清物像為止,如果不清楚,可調節(jié)細準焦螺旋,至清楚為止。
從甲圖轉為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋,使物象更加清晰。所以用顯微鏡觀察氣孔時的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,正確的操作步驟⑤→⑦→③→①。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取綠色葉片和有白斑葉片的牽;ㄟM行光合作用的實驗,如圖所示,在實驗中,將牽;ǚ旁诎凳乙粫円箤⒅参锶~片內原有淀粉消耗盡.將此裝置放在光下數(shù)小時后,再將葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解在酒精中.實驗中滴碘液不變藍的是( 。
A. Ⅰ葉覆蓋鋁箔的部分 B. Ⅱ葉中綠色部分
C. Ⅲ葉 D. Ⅰ葉未覆蓋鋁箔的部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中從1到2表示的生理過程是 ______ .
(2)圖中的4是由圖中的2 ______ 發(fā)育來的.
(3)在圖中5所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質主要來自 ______ .
(4)南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.若圖中為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是 ______ .
(5)請你當一次農業(yè)技術員,菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做 ______ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的基本結構示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中,① 和花絲組成了 ,柱頭、花柱和⑤ 組成了 .
(2)能產生花粉的是花藥,花藥上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 .
(3)完成受精作用后,子房將來發(fā)育成 ,它內部的胚珠將發(fā)育成 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是( 。
A. 綠色的“能量轉化器” B. 天然的“蓄水池”
C. 自動的“空氣凈化器” D. 優(yōu)質的“木材制造廠”
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