【題目】鳥(niǎo)類(lèi)消化系統(tǒng)的特點(diǎn)是( )
A.食量大,消化能力強(qiáng)
B.食量小,消化能力差
C.食量大,消化能力差
D.食量小,消化能力強(qiáng)

【答案】A
【解析】家鴿的飛行需要很多的能量,而能量的來(lái)源是食物,所以鳥(niǎo)的食量大,消化能力強(qiáng),A符合題意.

所以答案是:A


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解鳥(niǎo)的主要特征的相關(guān)知識(shí),掌握鳥(niǎo)類(lèi)有喙無(wú)齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖乙示顯微鏡下觀察到的視野,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)通常情況下,應(yīng)該選用尾鰭色素_____(填“少”或“多”)的_____小魚(yú)進(jìn)行觀察,在使用顯微鏡觀察過(guò)程中應(yīng)選用_____倍顯微鏡進(jìn)行觀察。要使觀察到的血管更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)_____準(zhǔn)焦螺旋。

(2)根據(jù)觀察到的紅細(xì)胞在血管內(nèi)流動(dòng)的情況,說(shuō)明各種血管內(nèi)血流的速度是_____的,血管3中的血液流速最_____,是_____血管。圖乙中2是_____血管。

(3)用低倍顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)管徑最小的血管是_____,它只允許紅細(xì)胞_____通過(guò)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察血涂片,在同一視野中所見(jiàn)到數(shù)目最多的細(xì)胞是( )

A. 白細(xì)胞B. 紅細(xì)胞C. 血小板D. 淋巴細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡視野中央有一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( )
A.反光鏡上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.裝片上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí),砧木與接穗的形成層細(xì)胞要緊密地結(jié)合在一起,目的是( )
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去
B.讓枝條進(jìn)行光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于接穗和砧木兩部分的形成層分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.組織
B.細(xì)胞
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的,這有利于蚯蚓( )
A.完成呼吸
B.在土壤中運(yùn)動(dòng)
C.吸收營(yíng)養(yǎng)
D.保持水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),對(duì)光的正確方法和順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;
②左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi);
③調(diào)節(jié)反光鏡,看到白亮的視野;
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,視低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
A.①②③
B.④②③
C.②④③
D.②①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案