【題目】含鉀的無機(jī)鹽對植物生活的主要作用是

A枝葉繁茂 B幼苗良好發(fā)育

C莖稈健壯 D開花結(jié)果和種子成熟好

【答案】C

【解析】

試題分析:含鉀的無機(jī)鹽使莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸,缺乏時(shí)莖稈軟弱,容易倒伏,葉片的邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年世界環(huán)境日的中國主題是“減少污染﹣行動(dòng)起來”.工業(yè)和生活污水是我市渤海海域近海污染的重要來源,污水處理是水域環(huán)境保護(hù)的重要措施.如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團(tuán)塊,主要是細(xì)菌)凈化污水的方法.試分析回答問題:

(1)污水中含有的大量的有機(jī)污染物可引發(fā)細(xì)菌等微生物的迅速繁殖;細(xì)菌通過________作用獲得生命活動(dòng)所需的能量,同時(shí)將有機(jī)物分解成等無機(jī)物.從而使水得以凈化.這一反應(yīng)過程與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來看,多數(shù)細(xì)菌作為________參與了生物圈的________

(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其作用是________;為保證活性絮狀團(tuán)塊中微生物的生長繁殖,曝氣池還應(yīng)具備________等條件.

(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來自空氣,另一部分來自單細(xì)胞藻類的________作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體由小長大的主要原因是

A. 細(xì)胞生長,細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分化,液泡增大

C. 細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞分裂,液泡增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是 , 動(dòng)物細(xì)胞是
(2)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是[] , 光合作用可以制造
(3)結(jié)構(gòu)D中貯存
(4)圖中結(jié)構(gòu)B是 , 其功能是起作用和進(jìn)行
(5)切水果時(shí)流出的汁水是 , 主要來自[]
(6)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,缺少等結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第21屆聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2015年11月30日﹣12月11日在法國巴黎舉行.會(huì)議旨在完成2009年哥本哈根氣候大會(huì)提出的目標(biāo)﹣﹣達(dá)成一項(xiàng)抑制全球氣候變暖的協(xié)定。低碳和減排應(yīng)成為各國政府和人民的共識,低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。下圖為碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是( )

A.通過過程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對全球氣候產(chǎn)生任何影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有“身體呈輻射對稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門”這些主要特征的動(dòng)物類群是( )
A.腔腸動(dòng)物
B.扁形動(dòng)物
C.線形動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組的同學(xué)測量了某植物在停止供水和恢復(fù)供水兩種條件下,氣孔開放程度與光合速率的變化,結(jié)果見下圖。請分析回答下列問題:

(1)停止供水后,光合速率下降。這是由于水是光合作用的______,也是植物體內(nèi)運(yùn)輸_____的主要介質(zhì)。

(2)氣孔是植物體與外界進(jìn)行_______“窗口”。停止供水后,氣孔開放度下降,導(dǎo)致______吸收減少,從而使光合速率下降。氣孔的開閉受_______________控制,當(dāng)恢復(fù)供水后,其______膨脹,氣孔開放。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷和保護(hù)易感人群三個(gè)方面.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境.(判斷對錯(cuò))

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