【題目】下面圖是青蛙的發(fā)育過(guò)程

（1）兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在______中進(jìn)行．青蛙進(jìn)行______（填“體內(nèi)”或“體外”）受精。

（2）青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] _____，[②]______，[③]_____ 和[④] 成蛙四個(gè)時(shí)期。青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于 ________發(fā)育．

【答案】 水中 體外 受精卵 蝌蚪 幼蛙 變態(tài)

【解析】（1）兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，在生殖季節(jié)，雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別將精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，受精卵在水中逐漸發(fā)育，最后發(fā)育成成蛙。所以青蛙是雌雄異體，體外受精。
（2）青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]受精卵，[②]蝌蚪，[③]幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體育鍛煉能夠減肥的主要原因是

A. 增加蛋白質(zhì)的消耗 B. 降低人體對(duì)糖的吸收

C. 增加脂肪的消耗 D. 降低人體的消化能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如在某人消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的食物基本被消化。那么該部位應(yīng)是（ ）

A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在抵御病原體感染時(shí)，保衛(wèi)人體健康的第一道防線是（　　）

A. 免疫器官 B. 皮膚和黏膜 C. 體液中的殺菌物質(zhì) D. 淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一個(gè)池塘 B. 池塘里的所有魚(yú)

C. 池塘里的水草和所有魚(yú) D. 池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，為了更清晰的觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可以對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，染色所用的染色劑是（ ）

A．蒸餾水 B．清水 C．稀碘液 D．生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】10年前某市有一條綠化非常好的街道。炎熱的夏日，人們走在綠陰道上，覺(jué)得心曠神怡，而今由于街道擴(kuò)展，原來(lái)的綠化帶被毀，而新的綠化帶又沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)，結(jié)果人們都不愿意在炎熱的無(wú)遮的街道邊走了。這說(shuō)明森林能（ ）

①遮陽(yáng)光

②釋放氧氣

③調(diào)節(jié)氣候

④白天能釋放CO2

⑤晚上能產(chǎn)生氧氣

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的，如圖為人體中部分系統(tǒng)之間的模式圖．

（1）進(jìn)食后，食物中的淀粉在中最終被消化成葡萄糖．
（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暫時(shí)上升．這時(shí)，內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的增加，使血糖含量下降至正常水平．
（3）血液流經(jīng)x系統(tǒng)后，代謝廢物含量明顯下降，x系統(tǒng)是系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人類(lèi)活動(dòng)，可以保護(hù)生物圈的是（ ）

A．伐木毀林開(kāi)辟農(nóng)田 B．回收廢舊電池

C．焚燒農(nóng)作物的秸稈 D．圍海造田植樹(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案