【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[],Z曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[],該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有酶.
(4)圖一中,既有消化功能又有吸收功能的器官是[]和[]

【答案】
(1)1;肝臟
(2)D;甘油和脂肪酸
(3)5;蛋白質(zhì)
(4)5;胃;4;小腸
【解析】解:(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是1肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導管流入4小腸內(nèi).(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是D小腸.Z曲線所代表的物質(zhì)是脂肪的消化,最終被分解為甘油和脂肪酸.(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是5胃.該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì).(4)在圖中既有消化功能又有吸收功能的是4小腸和5胃.
所以答案是:(1)1;肝臟;(2)D;甘油和脂肪酸;(3)5;蛋白質(zhì);(4)5;胃;4;小腸.
【考點精析】掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是解答本題的根本,需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì);營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程;消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng));小腸(主要的吸收場所,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5月31日為世界無煙日,香煙中有4000多種化學成分,其中約有250種有毒或致癌物.香煙燃燒時,有3000多種化合物在煙霧中繚繞.全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達250萬之多.

(1)吸煙主要損害人體的系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和組成,是氣體和食物的共同通道.
(2)據(jù)如圖回答:吃飯時不能談笑風生,是因為吞咽時[](填標號)來不及蓋住喉口,食物進入氣管,引起劇烈咳嗽,甚至窒息.
(3)呼吸道能對吸入的氣體進行處理,使氣體、 , 但是這種處理能力是有限的.因此,保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要.
(4)在公共場所遇到有人抽煙,你會怎么做?(答一點即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)存生物中,簡單而低等的生物在進化中未被滅絕,而且分布廣泛,其原因是( )

A.能夠適應環(huán)境 B.進化速度非常慢

C.受人為干擾小 D.只有遺傳沒有變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)①表示的物種名為________

(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學家推測,在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化,這一變化是________

(3)從①到②表示人類開始向著________的方向發(fā)展;從②到③表示人類開始________

(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是________、由此推測,人類進化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置是模擬呼吸系統(tǒng)中某一結(jié)構(gòu)運動的示意圖,請依據(jù)圖回答問題

(1)圖中③代表的結(jié)構(gòu)是 , ⑤代表的結(jié)構(gòu)是
(2)A過程表示 , 此時,⑤和肋間肌 , 使④的容積縮小,③容積隨著 , 氣體從肺排出到外界.
(3)B過程表示 , 此時,⑤和肋間肌 , 使④的容積擴張,③容積擴張,氣體從外界進入肺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子由哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成?單子葉植物和雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)有什么不同?______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于一直吃精面饅頭很少吃粗糧等不合理的飲食結(jié)構(gòu),某同學患上腳氣病,這說明他體內(nèi)長期缺乏

A維生素A B維生素B1 C維生素C D維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能遺傳的性狀是

A.具有皺裂的豌豆B.帶有綠色的豌豆

C.習慣用右手寫字 D.因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察魚的外形,說出魚與水中生活相適應的特征:

(1)魚的體型呈形,可以減少游泳時水的阻力。
(2)魚的體色特點是:背部顏色較 , 腹部顏色較。在水中可以起到保護作用。
(3)填出圖中各鰭的名稱:①
(4)鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合,這是魚在

查看答案和解析>>

同步練習冊答案