沒有根、莖、葉等器官分化的植物是（　�。�
A、葫蘆蘚B、海帶C、白菜D、蕨菜
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

我們平時常吃的桔子，從結(jié)構(gòu)層次上看應(yīng)屬于（　�。�
A、組織B、器官C、系統(tǒng)D、個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為五種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、除噬菌體外，都是單細胞生物B、除草履蟲外，都有細胞壁C、除衣藻外，都營腐生生活D、除酵母菌外，都是生態(tài)系統(tǒng)消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是（　�。�
A、腎蕨有根、莖、葉的分化B、海帶有根和葉，沒有莖C、三種植物都能進行光合作用D、葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中屬于藻類植物的是（　�。�
A、海帶B、卷柏C、蘇鐵D、水仙

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科目：初中生物 來源： 題型：

某類植物沒有根、莖、葉等器官，釋放的氧氣占地球大氣含氧量的90%以上，這類植物是（　�。�
A、被子植物B、藻類植物C、種子植物D、蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)對如圖生物進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（　�。�
A、1是苔鮮植物，植株矮小，有根、莖、葉B、2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊C、3是單細胞藻類，細胞內(nèi)有葉綠體D、4是裸子植物，種子外面無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物體是一個有機的整體，構(gòu)成生物體各個結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的．如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示，表述正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，找出下列敘述中有錯誤的一項（　　）
A、圖中所示的大豆種子是由一個胚珠發(fā)育而來的B、大豆種子萌發(fā)時，④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)的作用C、⑥所示部分是新植物體的幼體D、大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)④

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