【題目】如圖是顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①在三種血細(xì)胞中數(shù)量最多
B. ②是白細(xì)胞,它沒(méi)有細(xì)胞核
C. 若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止
D. ④是血漿,它具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能
【答案】B
【解析】、①是紅細(xì)胞是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的,紅細(xì)胞的含量為是男:(4.0~5.5)×1012個(gè)/L,女:(3.5~5.0)×1012個(gè)/L。白細(xì)胞的含量是(4~10)×109個(gè)/L.血小板的含量是(100-300)X109個(gè)/L,A正確;
白細(xì)胞體積最大,因此②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核,成熟的紅細(xì)胞、血小板沒(méi)有細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
血小板的功能是促進(jìn)止血和凝血,因此若③血小板這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止,C正確;
血液由血細(xì)胞和血漿組成,④指的是血漿,它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能,還能運(yùn)載血細(xì)胞,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年4月,國(guó)家宣布設(shè)立雄安新區(qū).新區(qū)規(guī)劃理念之一是生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展.新區(qū)中的白洋淀景色宜人、物產(chǎn)豐饒,對(duì)維持區(qū)域生態(tài)穩(wěn)定有重要作用.圖為白洋淀部分生物之間的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中包含搖蚊幼蟲的食物鏈有 條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中被稱為生命能量源泉的是
A.水分 B.空氣 C.溫度 D.陽(yáng)光
(3)白洋淀是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng).地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 .
(4)若工業(yè)廢水中的一些有害物質(zhì),如鉛、鋁、汞等重金屬進(jìn)入白洋淀,則體內(nèi)有害物質(zhì)濃度最高的是圖中的烏鱧和 ,并最終危害人類健康.因此,加強(qiáng)白洋淀生態(tài)環(huán)境的治理和保護(hù)非常必要.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“赤潮”“水華”是某些植物過(guò)度繁殖所致,造成這種現(xiàn)象的植物是
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是利用銀邊天竺葵(圖中虛線圓圈外的部分是銀邊,不含葉綠體)進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答
①將一盆天竺葵做如下處理:放置在黑暗處一晝夜。
②用兩個(gè)2cm2cm不透光的黑紙片從正反兩面夾在圖中虛線方框(A)處。
③把天竺葵放在光下照射4-6小時(shí),再剪下此葉片(如圖),并用打孔器在葉片A、B、C三個(gè)部位打下三個(gè)葉圓片。
④把葉圓片放入裝有酒精的燒杯里,經(jīng)熱水浴脫色。
⑤把經(jīng)過(guò)脫色的葉圓片放入清水中漂洗。
⑥將漂洗后的葉圓片放在培養(yǎng)皿里,分別滴加碘液。
(1)步驟①的目的是______。
(2)加碘液后,A、B、C三個(gè)葉圓片顏色呈現(xiàn)藍(lán)色的是_____葉圓片,說(shuō)明了該葉圓片產(chǎn)生了______。
(3)B、C葉圓片可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)變量是______。A、C葉圓片不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們使用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的( )
A.胚芽發(fā)育的 B.胚根發(fā)育的
C.胚軸發(fā)育的 D.子葉發(fā)育的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】聰聰?shù)哪棠滩簧魉さ购蠊钦哿,醫(yī)生說(shuō)奶奶患有骨質(zhì)疏松癥,建議她適當(dāng)多食用( )
A.蘋果 B.牛奶 C.薯片 D.可樂(lè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化,下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系。
(1)生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進(jìn)行________。在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰。
(2)那么,哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指________的變異。在圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹葉的情景中,最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)?________。
(3)在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由________改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái)。
(4)綜上所述,生物的____________是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),而生物的________又使得生命不斷發(fā)展。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖B中⑤是由圖A中[]______發(fā)育而來(lái)。
(2)小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中[]___部位的細(xì)胞。
(3)圖D的主要結(jié)構(gòu)是_____,它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。
(4)圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成,其中⑥是由雌蕊中的______ 發(fā)育而來(lái)。
(5)大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲,致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大,且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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