【題目】判斷正誤

(1)“一母生九子,九子各不同”,體現(xiàn)了生物的遺傳多樣性。____

(2)植物不進行呼吸,動物進行呼吸。____

(3)生物的最基本特征是新陳代謝,它是一切生命活動的基礎。____

(4)某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。____

(5)被稱為“分類學之父”的人是達爾文。____

(6)李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是實驗法。____

【答案】

【解析】(1)基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.因此,俗話說“一豬生九仔,連母十個樣”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因(遺傳)多樣性。題干說法正確。

(2)植物每時每刻都在進行呼吸作用。植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝,其余部分用于植物體的各項生命活動,如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等。動物通過呼吸釋放能量,用于動物的各項生命活動。題干說法錯誤

(3)生物體都有新陳代謝作用。生物體時刻不停地與周圍環(huán)境進行物質(zhì)和能量交換,即新陳代謝,新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。在新陳代謝的基礎上,生物體對外界刺激都能發(fā)生一定的反應,從而適應周圍的環(huán)境;并在新陳代謝的基礎上表現(xiàn)出生長、發(fā)育和繁殖的現(xiàn)象。因此生物的最基本特征是新陳代謝。題干說法正確。

(4)從地域關(guān)系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體,某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,必然對其它生態(tài)系統(tǒng)有影響。題干說法錯誤。

(5)林奈,瑞典自然學者,現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”.林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。

(6)觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論。觀察法要求觀察者對觀察對象不施加任何影響,真實觀察并記錄。題干說法錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)膈的說法中,錯誤的是( )

A. 膈將體腔分為胸腔和腹腔 B. 鳥類和哺乳類都有膈

C. 膈能輔助完成呼吸 D. 構(gòu)成膈的主要組織是肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學膝跳反射實驗失敗,下列不屬于實驗失敗的原因是(  )
A.測試同學叩擊速度太快
B.被測試同學沒有自然放松
C.測試同學叩擊部位不準確
D.被測試同學繃緊了膝關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】亮亮的媽媽想在院子里種幾棵絲瓜,可她找出保留的10粒種子時,發(fā)現(xiàn)有兩粒種子的種皮有些破損,但她把10粒種子都埋在了濕潤的土壤中。幾天后,亮亮的媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn),10棵幼苗出土了。亮亮看到這種情況后便產(chǎn)生了疑問:種皮對種子的萌發(fā)有沒有影響呢?他打算設計一個實驗來驗證種皮對種子萌發(fā)的影響。請回答下列有關(guān)問題。

(1)亮亮作出的假設是。

(2)實驗步驟:

①取20粒大小相同、子粒飽滿的大豆種子,放在清水中浸泡幾個小時,然后分成甲、乙兩組,甲組____粒種子,乙組________粒種子。

②把甲組大豆種子________,乙組大豆種子不作處理。

③把20粒種子都放在環(huán)境條件適宜的地方。

④觀察種子的萌發(fā)情況。

(3)實驗結(jié)果:。

(4)得出結(jié)論:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。____

(2)立體種植就是各種植物組合種植,越密越好。____

(3)(宜昌中考)植物體的任何部分都可以進行光合作用。____

(4)根毛的結(jié)構(gòu)特點是細胞壁極薄,細胞質(zhì)多,液泡大。____

(5)植物運輸水分和無機鹽的動力是蒸騰作用。____

(6)將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后過一段時間會發(fā)現(xiàn)切口下方有節(jié)瘤。____

(7)構(gòu)成導管的細胞都是活細胞,構(gòu)成篩管的細胞都是死細胞。____

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【題目】空氣中的PM2.5因為粒徑小,面積大,活性強,易附帶有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。目前很多省、市均在積極采取措施降低PM2.5指數(shù)。下列屬于降低空氣污染的措施是

A. 大力新建化工廠,促進經(jīng)濟快速發(fā)展

B. 鼓勵購買私家車,提高居民生活水平

C. 投資修建水電站,減少火力發(fā)電站

D. 直接焚燒生活垃圾,避免垃圾圍城

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“綠葉在光下制造有機物”的實驗敘述,不正確的是( )

A. 把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是耗盡葉片中的淀粉

B. 將同一葉片一部分遮蓋起來目的是設置對照實驗

C. 用酒精隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素

D. 實驗結(jié)果:葉片見光部分加碘液不變藍,遮光部分加碘液變藍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于微生物的作用的是( )
A.使動植物和人患病
B.生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品
C.促進自然界物質(zhì)循環(huán)
D.進行光合作用,釋放氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察和實驗是生物學家科學探究的基本方法,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,視野中的細胞部分清楚,部分模糊,原因是細準焦螺旋未調(diào)好

B. 用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降至距載玻片1~2厘米處停止

C. 將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊先接觸水滴,再緩緩放下

D. 在顯微鏡下觀察到清晰的物像,如果移動顯微鏡,視野變暗,需要重新調(diào)節(jié)反光鏡

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