12.生態(tài)系統(tǒng)是指( 。
A.一種生物的總和B.生物及其生存環(huán)境
C.所有生物的總和D.環(huán)境

分析 在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等.
故選:B.

點評 本題是一道基礎性概念題目,解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.讀圖回答下列問題
(1)科學家研究發(fā)現(xiàn),H7N9病毒最初可能來自飛經(jīng)我國長三角地區(qū)的候鳥或野鴨.從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看,這些候鳥或野鴨是傳染源.
(2)人體感染H7N9后,首先會表現(xiàn)出咳嗽、喉痛、腹瀉、腹痛、發(fā)熱等癥狀,這表明H7N9病毒可以通過呼吸和消化系統(tǒng)進入體內.
(3)病毒突破人體內的第一道防線,如氣管中的粘膜后,就進入細胞進行復制,復制過程會損傷機體,這就激活了免疫系統(tǒng)產生抗體.
(4)禽流感病毒難以控制的原因之一是它在復制過程中經(jīng)常會發(fā)生變異,右圖描述的是某禽流感病毒的變異過程,從中可以推斷,病毒中的遺傳物質是RNA.
(5)禽流感、艾滋病、血吸蟲病和蛔蟲病是常見的四種傳染病,如果以引起上述疾病的病原體的生物類別來區(qū)分,可以把禽流感、艾滋病分為一類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.患地方性甲狀腺腫的兒童是因為其食物內缺乏含( 。┑臒o機鹽.
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.魚總是不斷地用“口”喝水,由鰓孔排出,它的作用是( 。
A.進行氣體交換B.捕捉食物C.調節(jié)體腔大小D.交換體內水分

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.保護生物多樣性不需要現(xiàn)代科學技術.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列植物是裸子植物的是( 。
A.小麥B.卷柏C.側柏D.刺槐

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是玉米種子的剖面圖,請根據(jù)圖回答:
(1)、寫出圖中數(shù)字代表的名稱.
1果皮和種皮  2胚乳  3子葉
4胚軸  5胚根
(2)這幅圖是玉米種子的縱 向剖面圖.
(3)完整的玉米種子萌發(fā)以后,圖中的5將發(fā)育成根,胚芽將發(fā)育成
莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.一位A型血的病人急需輸血急救,從血庫中取血時首選的血液是( 。
A.O型血B.AB型血C.A型血D.B型血

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.新的生命是從(  )開始的.
A.精子B.卵細胞C.受精卵D.胎兒

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