【題目】光線弱的時(shí)候,應(yīng)該使用顯微鏡的( )
A.大光圈和平面鏡
B.大光圈和凹面鏡
C.小光圈和平面鏡
D.小光圈和凹面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】軟體動物的貝殼和節(jié)肢動物的外骨骼,共同的作用是( )
A.防止水分蒸發(fā)
B.保護(hù)
C.作為運(yùn)動器官的支架
D.限制身體的不斷長大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)消化道中最膨大的部位是[___]___,該器官主要由___組織組成,其中含有的消化酶主要是___。
(2)位于消化道外的消化腺有____(填序號),其中最大的消化腺是[___]___,其分泌的消化液___(填“有”或“無”)消化功能。
(3)食物的消化和吸收主要在[___]___中進(jìn)行,被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面對植物體呼吸作用的描述不正確的是( )
A.任何細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用
B.是一個吸收氧氣放出二氧化碳的過程
C.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量
D.在有光無光的條件下都能進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用體溫計(jì)測量一個人的體溫,分別測得口腔溫度為37℃ ,腋下溫度為36.7℃,用肛腸溫度計(jì)測得此人直腸溫度為37.4℃。此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是( )
A.37℃
B.36.7℃
C.37.4℃
D.37.03℃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動中的( 。
A. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B. 骨、肌腹、關(guān)節(jié)
C. 骨、肌腱、關(guān)節(jié)D. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的呼吸與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題:
(1)生理活動A是通過_________實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)平靜吸氣時(shí),肋間肌 _________,肺內(nèi)氣壓____大氣壓。
(2)生理活動B稱為____________________,其原理是_______________________,經(jīng)過B過程,血液成
分的變化是_____________________。
(3)心臟四個腔中,心臟壁最厚的是[ ]__________ 。圖中流靜脈血的管腔有________________。(填數(shù)字)
(4)小明下肢出現(xiàn)炎癥要及時(shí)消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對小明進(jìn)行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達(dá)心臟四腔中的先后順序是________。(填數(shù)字)
(5)經(jīng)過消化系統(tǒng)吸收的有機(jī)物和呼吸系統(tǒng)獲得的氧氣通過血液循環(huán)運(yùn)輸給組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生_______________,產(chǎn)生的能量用于人體的各項(xiàng)生命活動。
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