【題目】以下活動(dòng)需要能量最少的是

A.打籃球 B.散步 C.慢跑 D.坐

【答案】D

【解析】

試題分析:在細(xì)胞的線粒體里利用氧,將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生物體生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用。活動(dòng)越激烈,需要的能量越多,線粒體內(nèi)呼吸作用越旺盛,提供的能量就越多。打籃球是無氧運(yùn)動(dòng),慢跑屬于有氧運(yùn)動(dòng),需要的能量較打籃球多。散步屬于緩慢運(yùn)動(dòng),需要的能量少一些,坐著不動(dòng),需要的能量最少。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合材料三分析:瘧疾是由一種叫作瘧原蟲的寄生蟲引起的傳染性疾病.它通過受感染的蚊子叮咬進(jìn)行傳播.蚊子的發(fā)育為完全變態(tài),此過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→________→成蟲四個(gè)時(shí)期。

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【題目】2017年10月,中國科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所宣布,該所夏新界研究員領(lǐng)銜的水稻育種團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)十余年,在現(xiàn)有優(yōu)異種源的基礎(chǔ)上,運(yùn)用野生稻遠(yuǎn)緣雜交等一系列育種新技術(shù),成功培育出優(yōu)質(zhì)超大、超高水稻新品種--“巨型稻”(如圖1)。為破解水稻增產(chǎn)不增收的難題,該所在“長沙站”建設(shè)了30畝“巨型稻”生態(tài)綜合種養(yǎng)模式試驗(yàn)與示范區(qū),試驗(yàn)結(jié)果表明:與常用的稻田綜合種養(yǎng)模式相比,該模式下稻谷產(chǎn)量至少提高一倍以上,青蛙、泥鰍、龍蝦、稻花魚等養(yǎng)殖動(dòng)物的產(chǎn)量提高1.5倍以上,而且向?qū)崿F(xiàn)化肥、農(nóng)藥、抗生素“零使用”目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請回答下列問題:

(1)“巨型稻”的產(chǎn)生,充分體現(xiàn)了尚未利用的野生動(dòng)植物資源具有______的使用價(jià)值。

(2)“巨型稻”株形高大、生長期長、耐水淹,可為青蛙、泥鰍、龍蝦和稻花魚等稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境,同時(shí)還為各種動(dòng)物直接或間接地提供了______

(3)動(dòng)物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______,增加了稻田的土壤肥力,減少了化肥的使用;青蛙與農(nóng)業(yè)害蟲之間存在______關(guān)系,減少了農(nóng)藥的使用。

(4)水稻生長的灌漿期和成熟期,需要吸收大量水分,這些水分主要用于水稻的______

(5)水稻的體細(xì)胞中有12對染色體,其卵細(xì)胞中有______條染色體。

(6)水稻進(jìn)行光合作用的主要部位是葉片。如圖2中[A]和[B]是葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu),箭頭代表生理活動(dòng)。讀圖回答:

①結(jié)構(gòu)[B]的名稱是______。

②結(jié)構(gòu)[A]中發(fā)生的能量變化是______

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【題目】體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,從而使病菌溶解,這種免疫屬于( 。

A. 后天性免疫 B. 非特異性免疫 C. 特異性免疫 D. 計(jì)劃免疫

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【題目】下面植物中,屬于被子植物的是

A.油松 B.大豆 C.鐵線蕨 D.地錢

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【題目】如圖表示豆科植物的一生。下列相關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 過程①→②首先突破種皮的是胚芽

B. ③的地上部分主要是由種子的胚軸發(fā)育而來的

C. 過程④→⑤必須經(jīng)過傳粉和受精

D. ⑤所示豆莢是由胚珠發(fā)育而來的

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【題目】在花生種子和玉米種子的萌發(fā)過程中,供給胚營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是

A. 胚芽和胚軸 B. 胚軸和子葉

C. 胚和胚乳 D. 子葉和胚乳

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【題目】種子萌發(fā)需要的外界條件是 _____________、_______________________________。

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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答。

(1)人體的呼吸系統(tǒng)由____________________組成。

(2)人能嗅到各種氣味是因?yàn)?/span>_______上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。

(3)吞咽時(shí),__________會(huì)蓋住喉的入口處,防止食物入喉。

(4)痰形成的部位是[ ]_________ 。

(5)完成氣體交換的重要場所是[ ]_______________。

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