【題目】米勒實(shí)驗(yàn)表明,原始地球上盡管不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的___________

【答案】有機(jī)物

【解析】米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:

生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段
米勒的實(shí)驗(yàn)如圖,將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣)再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)物形成有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲從外到內(nèi)的主要結(jié)構(gòu)依次是表膜(細(xì)胞膜)、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同卵雙生的兄弟長得很像的主要原因是(

A. 來自相同的父母親 B. 二者細(xì)胞里所含基因幾乎完全一樣

C. 始終生活在相同的環(huán)境里 D. 吃同樣的飯菜長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí).進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問題

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入____________與1號(hào)試管起________作用。

(2)為了證明“舌的攪拌”對(duì)饅頭消化有促進(jìn)作用,應(yīng)選用__________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花的主要部位是 ,因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】騎自行車時(shí)人不會(huì)摔倒,其神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的是

A大腦 B腦干 C小腦 D脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扁形動(dòng)物身體呈 對(duì)稱,背腹扁平,有口無 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是嫁接過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題

(1)嫁接屬于______生殖(有性或無性)。這種生殖方式不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由_______直接產(chǎn)生新個(gè)體。屬于這種生殖方式的還有_____________________。

(2)兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖____是用枝條做接穗,圖____是用芽做接穗。

(3)這一技術(shù)成活的關(guān)鍵是:接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是_____

A.木質(zhì)部 B.韌皮部 C.髓 D.形成層

(4)將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,這個(gè)芽長成枝條后結(jié)成的果實(shí)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】襄陽市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。

2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是 。

3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填原核生物真核生物”)。

4)襄陽市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案