【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時.進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

請回答下列問題

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入____________與1號試管起________作用。

(2)為了證明“舌的攪拌”對饅頭消化有促進(jìn)作用,應(yīng)選用__________兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是____________________。

【答案】 2ml清水 對照 1 3 1 淀粉已被唾液分解

【解析】(1)12若組成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量為唾液;1試管中有2ml唾液,為保證變量的惟一性,2試管中要加入2ml清水。
(2)1試管加入的是饅頭碎屑,且與唾液充分混合;這一過程模擬的是牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用;3試管加入的是饅頭塊,且不進(jìn)行攪拌,饅頭塊中的淀粉只有少部分能被唾液淀粉酶消化,加入碘液后變藍(lán)。1號試管中的淀粉由于與唾液充分混合,淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖,遇碘不變藍(lán)。
(3)1試管加入的是饅頭碎屑,且與唾液充分混合,淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部變成了麥芽糖,遇碘不變藍(lán)。

練習(xí)冊系列答案
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B. 若②代表心臟,則①中流動脈血,③中流靜脈血

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用注射器把澄清石灰水注入塑料袋,輕輕振蕩, 袋中的氣體會使澄清石灰水變渾濁。

取下A、B兩個葉片,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,說明

實(shí)驗(yàn)過程中觀察到透明塑料袋的內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn),說明植物進(jìn)行 作用。這些水分以氣體的形式主要從圖乙中的 (填數(shù)字)中散放出來的。

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