【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 形成“芽孢”是有些細(xì)菌的生殖方式
B. 生物分類的基本單位是“種”
C. 反射是通過(guò)反射弧完成的
D. 生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括和 .
(2)青蛙與蜘蛛的關(guān)系是 .
(3)最長(zhǎng)的食物鏈包括個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)此生態(tài)系統(tǒng)最重要的成分是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)脈血是指:
A.顏色暗紅,含氧料豐富的血
B.顏色暗紅,含二氧化磷豐富的血
C.顏色鮮紅,含氧豐富的血
D.顏色鮮紅,含養(yǎng)料豐富的血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察關(guān)節(jié)模式圖,回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)是骨與骨_____的主要方式.在運(yùn)動(dòng)中[]_____和[]_____里的滑液使關(guān)節(jié)靈活,[]_____保證關(guān)節(jié)牢固.運(yùn)動(dòng)不當(dāng)時(shí),[]_____從[]_____中脫落出來(lái)叫脫臼.
(2)運(yùn)動(dòng)中容易受傷的關(guān)節(jié)有:_____(寫出3~4個(gè)).
(3)肌肉在運(yùn)動(dòng)時(shí)的作用是_____,骨的作用是_____,關(guān)節(jié)的作用是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從種子的結(jié)構(gòu)看,炸油條用到的面粉和花生油分別是由哪部分加工而成( )
A.小麥的子葉 花生的子葉 B.小麥的胚乳 花生的子葉
C.小麥的子葉 花生的胚乳 D.小麥的胚乳 花生的胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物幼根的根尖模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)根尖的主要吸水部位是( ),當(dāng)外界土壤溶液的濃度( )(填大于或小于)細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,通過(guò)( )運(yùn)送到植物體各處。
(2)細(xì)胞較大,形狀不規(guī)則,排列不整齊的部位是( )。
(3)( )細(xì)胞數(shù)量的增加和( )細(xì)胞體積的增大,使根不斷地向地下延伸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,其功能是( )
A.血液流動(dòng)的通道
B.氣體交換的場(chǎng)所
C.水分進(jìn)出身體的通道
D.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈,若此生態(tài)系統(tǒng)受到某種不能分解的有害物質(zhì)的污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 .
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 ,所有的動(dòng)物都屬于 .收貨季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染,針對(duì)這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈產(chǎn)生沼氣,那么,分析幾根產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(3)通過(guò)調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會(huì)造成 的大量繁殖,從而導(dǎo)致糧食大量減產(chǎn),因此可見,每種動(dòng)物都在維持 中起著重要的作用,所以他們呼吁,不要隨意滅殺任何一種動(dòng)物.
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