【題目】動脈血是指：

A．顏色暗紅，含氧料豐富的血

B．顏色暗紅，含二氧化磷豐富的血

C．顏色鮮紅，含氧豐富的血

D．顏色鮮紅，含養(yǎng)料豐富的血

【答案】C

【解析】

試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科技人員在密閉的玻璃溫室里進行植物栽培實驗，晴天環(huán)境下對室溫內(nèi)二氧化碳濃度進行24小時測定，并繪制如圖所示的曲線，下列分析正確的是（　�。�

A. MN段植物呼吸作用不斷增強

B. NP段植物光合作用不斷增強

C. Q點植物中的有機物比M點多

D. P點后植物不再進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人呼吸作用最重要的意義是為細胞生命活動提供

A．糖類 B． 二氧化碳 C． 能量 D． 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答相關(guān)問題：

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲又吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈，昆蟲與雜食性鳥的關(guān)系是_____．

（2）此圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物是_____．

（3）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成_____、_____大量繁殖，毀壞森林，生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切西瓜的時候，會留出許多汁水，它是（ ）

A．水 B．細胞液

C．液泡 D．細胞核內(nèi)的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：

（1）動物的運動有許多不同形式．如①魚類可依靠尾部的擺動和[]_____的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行，有的還能跳躍；③鳥類的前肢進化成了[]_____，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類主要依靠_____、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細而靈活的動作．

（2）動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如多具有發(fā)達的_____，能為運動提供動力；多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的_____，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；多具有便于靈活運動的分支和節(jié)點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許多[]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于保護生物多樣性的是( )

A. 建立瀕危動物繁育中心

B. 大量收集珍稀物種制作標本

C. 大力發(fā)展單一樹種經(jīng)濟林

D. 大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 形成“芽孢”是有些細菌的生殖方式

B. 生物分類的基本單位是“種”

C. 反射是通過反射弧完成的

D. 生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A、蛔蟲沒有專門的運動器官，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢蠕動

B、水螅的體壁由外胚層、內(nèi)胚層和兩者間的膠狀物質(zhì)構(gòu)成

C、渦蟲具有兩個可以感光的黑色眼點

D、扁形動物運動器官發(fā)達，生殖器官退化

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同步練習(xí)冊答案