【題目】小琦使用顯微鏡時(shí),看不到白亮視野。分析其原因錯誤的是(

A.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔

C.使用了低倍物鏡D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔

【答案】C

【解析】

在使用顯微鏡觀察物像時(shí),目鏡、物鏡、通光孔、光圈應(yīng)在同一條直線上,這樣光線才能通過,才能觀察到物像。

A.反光鏡對準(zhǔn)光源,光線會通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會看到白亮的視野,反光鏡沒有對準(zhǔn)光源,就看不到白亮視野,A不符合題意。

B.當(dāng)物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔,光線就不會通過通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就不會看到白亮的視野。這時(shí)需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)使物鏡對準(zhǔn)通光孔就可,B不符合題意。

C.只有物鏡對準(zhǔn)通光孔,就能讓光線通過,與使用了低倍物鏡無關(guān),C符合題意。

D.光圈對準(zhǔn)通光孔,光線就會通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進(jìn)入視野,就會看到白亮的視野。與光圈的大小無關(guān),D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的卵細(xì)胞中有23條染色體,體細(xì)胞中的染色體數(shù)量是 ( )

A. 23 條B. 46對C. 23對D. 44條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多(  )

A.、10×B.15×、20×C.、18×D.26×30×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體呼吸系統(tǒng)的說法中,錯誤的是( 。

A.食物和氣體進(jìn)入人體的共同通道是咽

B.氣管因有C形軟骨支架而能保持敞通

C.人感冒時(shí)呼吸不暢是因?yàn)楸丘つし置陴ひ哼^多,堵塞了鼻腔

D.吃飯時(shí)說笑,吞咽時(shí)會厭軟骨來不及蓋下,會引起劇烈咳嗽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于變異的是(

A. 同一環(huán)境下的玉米比花生長的高B. 剛剛生下的小兔與母兔質(zhì)量不同

C. 一群白毛牛中生出一頭花色牛D. 喂養(yǎng)同樣草料的牛羊,其肉質(zhì)不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】辣椒、家鴿、家兔、細(xì)菌這四種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。

A.組織B.器官C.細(xì)胞D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后,某同學(xué)作了如下總結(jié),其中錯誤的是( 。

A. 嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始

B. 受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃

C. 受精卵形成的場所是輸卵管

D. 出生后吸食母乳能增強(qiáng)嬰兒的免疫力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食用香蕉美味,但不能正常形成種子,人們只能采用扦插栽培以滿足市場。人工栽培的香蕉基因單一,一旦病菌侵襲,往往全軍覆沒。1950年,尖孢鐮刀菌引起的香蕉枯萎病,幾乎摧毀了全球香蕉種植業(yè)。研究人員從馬六甲小果野蕉的植株內(nèi),提取出對該病菌有天然抵抗力的基因,并將其植入人工栽培的香蕉品種。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),新的香蕉品種對枯萎病感染率均顯著降低。

1)資料中提到引起香蕉枯萎病的病原體是_____。

2)扦插屬于一種_____生殖,以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(強(qiáng)”/“”)。

3)資料中,研究人員培育香蕉新品種采用的是_____技術(shù)。

4)利用野生香蕉的抗病基因可增強(qiáng)人工栽培香蕉的抗病性,提示我們保護(hù)_____多樣性十分重要。

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同步練習(xí)冊答案