【題目】科學(xué)探究中,一般要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(______)
【答案】正確
【解析】
在探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同且適宜。這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)。因此進(jìn)行科學(xué)探究,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要有效控制變量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于排泄途徑的是( 。
A. 食物殘?jiān)呐懦?/span> B. 皮膚排汗 C. 呼出二氧化碳 D. 排尿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】手觸到含羞草時(shí),它的小葉會(huì)立刻合攏,說(shuō)明它在( )
A. 呼吸 B. 害羞 C. 怕光 D. 對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“菜青蟲(chóng)的取食行為”時(shí),最佳方法是捕捉菜青蟲(chóng)的幼蟲(chóng)進(jìn)行飼養(yǎng)觀察._____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】向日葵向太陽(yáng)生長(zhǎng),是生物表現(xiàn)的哪種生命現(xiàn)象 ( )
A.生長(zhǎng) B.生殖 C.遺傳 D.對(duì)刺激的反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)方面( )
A. 動(dòng)物作為消費(fèi)者,不起什么作用 B. 只有生產(chǎn)者——植物起作用
C. 物質(zhì)循環(huán)就是釋放能量 D. 動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是( 。
A. 體表外有外骨髓 B. 身體分部
C. 靠體壁進(jìn)行氣體交換 D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】既不能為人類(lèi)提供生命活動(dòng)的能量,也不是人體細(xì)胞的組成成分的是
A. 維生素 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 水分 D. 糖類(lèi)
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