17.我國已培育出“抗蟲煙草“,它是利用下面哪種生物技術培育出來的( 。
A.轉(zhuǎn)基因技術B.克隆技術C.發(fā)酵技術D.嫁接技術

分析 把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉(zhuǎn)基因技術.

解答 解:A、轉(zhuǎn)基因技術就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術,抗蟲煙草就是轉(zhuǎn)基因技術的應用.A正確.
B、克隆技術本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.B錯誤.
C、發(fā)酵技術在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術.C錯誤.
D、嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.D錯誤.
故選:A

點評 正確理解發(fā)酵、克隆、轉(zhuǎn)基因、嫁接的概念及原理是解決本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某人的胸圍差越大,說明它的( 。
A.肺越大B.肺活量越大C.肺容量越大D.肺活量越小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.人體各個系統(tǒng)看似獨立,實際上是密切相關的,如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中1和2比較,1中的二氧化碳氣體比2的含量較多.
(2)孫悟到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是110克/升~150克/升),醫(yī)生建議他應該注意多吃含蛋白質(zhì)和含鐵質(zhì)豐富的食物.消化和吸收食物中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,孫悟補充的蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化,人體參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液.
(3)細胞是生命活動的基本單位,生命活動所需的能量是細胞中線粒體的呼吸作用釋放出來的,請根據(jù)圖文字和字母,完成下面的填空.
氧氣→呼吸道→肺泡→肺部毛細血管→A左心房→B左心室→組織細胞周圍的毛細血管→細胞
葡萄糖→口→咽→食道→胃→小腸→下腔靜脈→C右心房→D右心室→肺部毛細血管→A左心房→B左心室→組織細胞周圍的毛細血管→細胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.放在顯微鏡下觀察的生物標本,將材料處理制成的玻片標本有三種:切片、裝片和涂片.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關概念關系的表述中,錯誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾”.該詩句描寫的生命現(xiàn)象是( 。
A.生物的生長發(fā)育B.生物的遺傳變異
C.生物對刺激的反應D.生物因素對生物的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這首詩主要描寫了生物圈中的哪種生物因素( 。
A.空氣B.生物C.D.溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.生物圈中綠色植物的主要生殖方式是有性生殖和無性生殖,有性生殖主要是通過精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.小王吃了一個面包,則此面包在小王體內(nèi)被消化吸收的主要場所是(  )
A.B.口腔C.小腸D.大腸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案