7．某人的胸圍差越大，說明它的（　�。�
A．肺越大B．肺活量越大C．肺容量越大D．肺活量越小

分析 胸圍差是指，先讓受測者盡力深吸氣，記錄下吸氣終了時的胸圍長度；再讓受測者盡力深呼氣，記錄下呼氣終了時的胸圍長度．胸圍差為兩個所測長度的差值．

解答 解：肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一．某人的胸圍差越大，表明肺的功能越強(qiáng)，說明他的肺活量越大．也就是肺與外界氣體交換量越大．
故選：B

點評 解答此類題目點關(guān)鍵是熟記胸圍差越大，說明他的肺活量越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．形成尿的器官是（　�。�
A．腎臟B．尿道C．膀胱D．輸尿管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．豚鼠的毛色中，白色與黑色是一對相對性狀．有編號為①～⑨的9只豚鼠，其中編號是奇數(shù)的為雄性，編號是偶數(shù)的為雌性．下列為交配組合以及產(chǎn)生的后代（“×”表示交配）：甲：①×②→③和④，乙：⑤×⑥→⑦和⑧，丙：④×⑦→⑨，③和⑧是白色，其余的均為黑色，用B、b分別表示顯性基因和隱性基因．請根據(jù)題意回答有關(guān)問題：
（1）根據(jù)甲或乙組（選填“甲、乙、丙”）可以推斷出豚鼠毛色的顯性和隱性．
（2）個體④的基因組成是BB或Bb，個體⑦為純種的概率為1/3．
（3）現(xiàn)檢測⑨的基因組成，將它與⑧交配．若后代中出現(xiàn)白毛個體，說明它不是純種；若后代全為黑毛個體，說明它為純種．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列因素引起心臟和血管疾病可能性最小的是（　�。�
A．營養(yǎng)過剩，高脂飲食B．加強(qiáng)體育鍛煉
C．長期精神緊張，憂思掛慮D．嗜煙、嗜酒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下列兩圖中，甲圖是人體心臟的剖面圖，乙圖是人體某器官處局部血管示意圖，請根據(jù)圖分析回答以下問題：

（1）甲圖心臟的四個腔中，壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是[D]左心室，與這個腔相連的血管是[②]主動脈．心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的瓣膜，保證了血液能按一定方向流動．
（2）乙圖中表示毛細(xì)血管的是[⑥]，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細(xì)胞中的紅細(xì)胞單行通過，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）若乙圖中的毛細(xì)血管為肺泡外毛細(xì)血管，則⑦表示的血管為肺靜脈，內(nèi)流動脈（填“動脈”或“靜脈”）血．
（4）血液由心臟出發(fā)，流經(jīng)肺的循環(huán)途徑是肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點是[B]右心室，終點時[C]左心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．蝴蝶飛舞為大自然增添了無限的生機(jī)與活力，而美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的．在昆蟲的生殖發(fā)育過程中，毛毛蟲是（　�。�
A．卵期B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列選項中能夠最恰當(dāng)?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是（　　）
A．極低溫度導(dǎo)致兔子的基因發(fā)生改變
B．環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂?/td>
C．極低溫度導(dǎo)致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變
D．兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．血細(xì)胞中含量最多的是紅細(xì)胞，這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核富含鐵，正是這種物質(zhì)的存在，使這種細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．我國已培育出“抗蟲煙草“，它是利用下面哪種生物技術(shù)培育出來的（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．克隆技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．嫁接技術(shù)

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同步練習(xí)冊答案