【題目】水分在植物體內(nèi)沿導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)膭恿κ牵?)
A. 蒸騰拉力 B. 根細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差
C. ATP水解釋放的能量 D. 水分子之間的內(nèi)聚力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蒲公英在白天開花,晚上閉合.有人猜想蒲公英只在有光照的情況下才開花.為了檢驗這個猜測,如圖所示實驗方案中你認(rèn)為較合理的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)說:“我是萬能輸血者”,小華同學(xué)說:“我是萬能受血者”,小明、小華的血型分別是( )
A.A型血、B型血
B.A型血、O型血
C.O型血、AB型血
D.O型血、B型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1900年,奧地利科學(xué)家將人的血液分為_____、_____、_____和_____這四種血型.自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后,_____就成為臨床上實際可行的重要治療措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢圖,請回答問題:
(1)從圖中看,女性青春期發(fā)育_____男性。(填“早于”或“遲于”)
(2)在圖中卵巢分泌的_________的直接刺激下,女孩青春期表現(xiàn)出乳房增大、聲音變細(xì)等特點。圖中睪丸能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞_________。
(3)進(jìn)入青春期以后,性器官迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)_______,女孩會來_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究
小林的媽媽是個養(yǎng)花愛好者,暑期小林幫助媽媽翻動花園、庭院中的花盆和石塊,看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,手機(jī)拍照搜索,學(xué)名叫鼠婦,又叫潮蟲。他們一搬開花盆和石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?學(xué)習(xí)了探究“非生物因素對某種動物的影響”,小林和同學(xué)們決定對此進(jìn)行探究,他們用自制的實驗裝置完成了實驗,結(jié)果如下圖所示
步驟1:在上述實驗裝置中央放入10只鼠
婦。靜置5分鐘后,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量。
步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次
步驟3……
回答下列問題
(1)該小組探究的問題是:_________
(2)實驗結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的平均值,目的是_________
(3)實驗的變量是 _________,像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除了這種條件以外,其他實驗條件都相同的實驗,叫做_________實驗
(4)由表中的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)表明,鼠婦喜歡生活在_________的環(huán)境中,據(jù)此得出的結(jié)論是_________
(5)關(guān)愛生命,從我做起。實驗完畢后應(yīng)怎樣處理鼠婦?_________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對家鴿氣囊的敘述中,正確的是( )
A. 位于內(nèi)臟器官之間,有的突入骨的空腔里
B. 進(jìn)行氣體交換
C. 可起到散熱降溫的作用
D. 可減輕家鴿的比重
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