【題目】下列哪項不屬于動物的運動（ ）
A.鯉魚游泳
B.胃腸蠕動
C.蜜蜂舞蹈
D.獵豹奔跑

【答案】B
【解析】鯉魚游泳、蜜蜂舞蹈、獵豹奔跑都屬于動物的運動，而胃腸蠕動消化食物是生理作用，B符合題意。
所以答案是：B
【考點精析】通過靈活運用動物的運動方式，掌握動物的各種運動方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的說法，不正確的是( )
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活
B.病毒一旦侵入人體，就會使人患病
C.某些病毒可以攜帶某些基因進入正常細胞，來達到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的
D.病毒個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察得到

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水杉、油菜花在分類上屬于同一類，主要依據(jù)是（　�。�
A.都能進行光合作用
B.都能產(chǎn)生果實
C.都能產(chǎn)生種子
D.都有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）圖中標號的名稱：①___________，②______________，③_____________。

（2）圖中A表示的是兔的牙齒，B表示的是狼的牙齒，二者明顯的不同是：B有鋒利________，用于_________________食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶．如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖，A、B、C三項共同組成了生物多樣性．請分析，并回答下列相關(guān)問題：

（1）A指的是________多樣性；B指的是________多樣性； C指的________多樣性．

（2）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由________多樣性造成的．

（3）走進大自然，豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認識．這是指________多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】潮濕的糧食堆里會產(chǎn)生大量的熱，這與植物的哪一項生理活動有關(guān)？（ ）
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖(①②③是生物，a、b是生理過程)，下列說法正確的是(　　)

A.①是生產(chǎn)者、②是消費者、③分解者B.a過程是光合作用

C.由圖中的①②③就可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)D.b過程是光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用以下三種水（①蒸餾水、②河水、③稻田中的渾水）分別培養(yǎng)同樣大小的番茄苗，一個月之后，幼苗的高度可能是（ ）
A.①②③同樣高
B.①最高，②次之，③最矮
C.①②一樣，③最矮
D.③最高，②次之，①最矮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個池塘中，屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A.蝦
B.水草
C.小魚
D.青蛙

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同步練習(xí)冊答案