【題目】龍眼是被子植物而不是裸子植物，是因?yàn)辇堁鄯N子外包被著(　　)

A. 花瓣 B. 花柱 C. 果皮 D. 子房

【答案】C

【解析】被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，龍眼是被子植物而不是裸子植物，是因?yàn)辇堁鄯N子外包被著果皮，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在患SARS的人，屬于（　　�。�

A. 病原體 B. 易感人群 C. 傳播途徑 D. 傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料2，完成下列小題。

（資料2）農(nóng)業(yè)有機(jī)垃圾每畝地每年超過2萬斤，幾乎相當(dāng)于每年農(nóng)作物產(chǎn)量。“天津模式”新農(nóng)村實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)，讓秸稈和廢棄農(nóng)產(chǎn)品得到資源化應(yīng)用，代替化肥改造鹽堿地�！疤旖蚰Ｊ健敝修r(nóng)家肥隨水施肥新技術(shù)，是迄今全國領(lǐng)先的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)。

【1】農(nóng)家肥因?yàn)閻撼舸�，幾乎不可能�?shí)現(xiàn)隨水施肥。為徹底解決此問題，下列可行的是（ ）

A.使用濃香香水B.使用空氣清新劑C.使用酶制劑D.使用大腸桿菌

【2】“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”保護(hù)了環(huán)境，提高了能量利用率，分別是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了（ ）

A.碳循環(huán)、能量單向流動(dòng)B.物質(zhì)循環(huán)、能量循環(huán)

C.物質(zhì)循環(huán)、能量雙向流動(dòng)D.物質(zhì)循環(huán)、能量多級(jí)利用

【3】零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)工程遵循的主要原理是（ ）

A.整體性原理B.物質(zhì)循環(huán)再生原理

C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理D.生物種類多樣性原理

【4】在北美，有一種螢火蟲很奇怪，它的雌蟲能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲的閃光的信號(hào)，可以吸引其它種螢火蟲的雄性個(gè)體前來。這種雌性螢火蟲的閃光的能量直接來自于（ ）

A.太陽能B.ATPC.食物D.呼吸作用

【5】探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中，將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說明的是（ ）

A.裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B

B.本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳

C.酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量

【6】陽光充沛時(shí)，水溝中成團(tuán)的水綿可漂浮到水面上來，其原因是（ ）

A.呼吸作用旺盛，積存的二氧化碳使水綿團(tuán)上浮

B.光合作用旺盛，積存的二氧化碳使水綿上浮

C.光合作用旺盛，積存的氧氣使水綿上浮

D.呼吸作用旺盛，積存的氧氣使水綿上浮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)如圖裝置探究“植物呼吸作用過程中的氣體變化”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一株盆栽天竺葵放入密封的廣口瓶內(nèi)，遮光一晝夜；

②取下瓶塞按圖示方法放入燃燒的蠟燭，觀察蠟燭燃燒狀況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和步驟回答下列問題：

（1）步驟①中將天竺葵遮光處理一晝夜的目的是避免瓶內(nèi)植物進(jìn)行______,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

（2）如果放入瓶內(nèi)的蠟燭熄滅，則說明_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)缺少______不夠科學(xué)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 玉米是單子葉植物，種子中只有一片子葉

B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳

D. 一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在腎臟的結(jié)構(gòu)中，具有濾過作用的是

A. 腎小體 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎小球

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種子植物的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 所有的種子植物都是綠色開花植物

B. 種子植物中有的沒有果實(shí)

C. 無花果在結(jié)出果實(shí)時(shí)，看不到花，但它也是種子植物

D. 我們?cè)诔韵憬稌r(shí)，吃不到種子，但它也是種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠。幾年后，這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了。分析，苔蘚植物的葉結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________，對(duì)________等有害氣體很敏感。你對(duì)該火力發(fā)電廠提出的環(huán)保建議是 _____________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從產(chǎn)奶量不同的奶牛中培育出高產(chǎn)奶牛主要是通過什么方法（�。�

A．人工選擇　　B．自然突變　　C．改良飼料　　D．改善環(huán)境

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