【題目】下圖是人體部分生理過程的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①表示的生理過程是營養(yǎng)物質(zhì)的_____。
(2)外界空氣進(jìn)入B系統(tǒng)時,人體呼吸肌_____(收縮/舒張),肺內(nèi)氣壓_____(大于/小于)外界氣壓。
(3)C表示人體的_____系統(tǒng),該系統(tǒng)與A、B系統(tǒng)進(jìn)行物質(zhì)交換都在_____(填血管名稱)處完成的。
【答案】吸收 收縮 小于 循環(huán) 毛細(xì)血管
【解析】
圖中可知A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),①吸收過程,②肺泡內(nèi)氣體交換的過程。
(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收,糖類、脂肪和蛋白質(zhì)分解為葡萄糖,甘油和脂肪酸,氨基酸才能吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),水分、無機(jī)鹽和維生素可直接吸收進(jìn)入血液內(nèi),所以圖中①表示的生理過程是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(2)人體與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的。吸氣時,呼吸。ɡ唛g外肌和膈肌)收縮,胸腔容積擴(kuò)大,引起肺擴(kuò)張,使肺內(nèi)氣體壓力減小,氣體就進(jìn)入肺;呼氣時,呼吸。ɡ唛g外肌和膈肌)舒張,胸腔容積縮小,引起肺收縮,使肺內(nèi)氣體壓力增大,氣體就排出肺。因此,外界空氣進(jìn)入B呼吸系統(tǒng)時,人體呼吸肌收縮,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。
(3)C表示人體的循環(huán)系統(tǒng),該系統(tǒng)與A消化系統(tǒng)、B呼吸系統(tǒng)進(jìn)行物質(zhì)交換都在毛細(xì)血管處完成的,因為毛細(xì)血管的數(shù)量多,分布廣泛,管腔極小,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁極薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度極慢,這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究有耳垂和無耳垂到底是怎么遺傳的,同學(xué)們利用假期分組做了一個調(diào)查,結(jié)果如下表(相關(guān)基因用A和a表示),下列說法錯誤的是( 。
父母的耳垂情況 | 家庭數(shù) | 有耳垂孩子個數(shù) | 無耳垂孩子個數(shù) | |
第一組 | 都有耳垂 | 110 | 128 | 30 |
第二組 | 一方有耳垂,另一方無耳垂 | 55 | 42 | 29 |
第三組 | 都無耳垂 | 5 | 0 | 8 |
A.第一組的父母的基因組成一定都是AaB.第三組的父母的基因組成一定都是aa
C.根據(jù)第一組可以判斷出無耳垂是隱性性狀D.第二組中有耳垂孩子的基因組成一定都是Aa
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中①-⑤合稱_____,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道,具有溫暖、清潔和_____空氣的作用。
(2)吃飯時說笑,容易嗆到引起咳嗽,這是因為[_____]_____是食物和氣體的共同通道。
(3)_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。
(4)2019新型冠狀病毒主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該病毒主要經(jīng)呼吸道飛沫傳播和接觸傳播。病毒能經(jīng)鼻腔進(jìn)入肺部,危害人體健康。請寫出新冠病毒“入肺”的途徑:_____(用標(biāo)號和箭頭表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于不可遺傳變異的是( 。
A. 經(jīng)太空育種形成的太空椒個大、質(zhì)優(yōu)性狀
B. 經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說人類語言
C. 一對雙眼皮的父母生出雙眼皮的孩子
D. 經(jīng)雜交育種形成的奶牛產(chǎn)奶量高性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們食用的蘋果果肉、西瓜子、炒爆米花的玉米粒分別是由( )發(fā)育而來
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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