【題目】下列食物中,屬于果實(shí)的是( )
A. 西瓜子 B. 葵花子 C. 花生仁 D. 芝麻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,上海崇明島的鳥類數(shù)量明顯減少,原來長滿蘆葦?shù)暮F(xiàn)在基本被三十年前引進(jìn)的“互花米草”所侵占。研究后推測,過密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動(dòng)物生存空間變窄、數(shù)量變少,從而影響雜食性魚類和以魚為食的鳥類生存。請據(jù)此回答:
(1)寫出此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________
(2)下列是有關(guān)崇明島鳥類數(shù)量減少原因的說法.其中不正確的是_____
A.鳥類食物短缺
B.互花米草繁殖過快
C.食物鏈被破壞
D.鳥類筑翼缺乏材料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是( )
A. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動(dòng)提供能量
B. 膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
C. 胃液和腸液都能參與牛奶的消化
D. 細(xì)胞咀嚼米飯會覺得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸?酶將淀粉分解成了麥芽糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北極魚體內(nèi)的某個(gè)基因具防凍作用,科學(xué)家將它抽取出來,植入到西紅柿里,于是培育出來的新西紅柿是一種全新的植物,這種技術(shù)叫________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(一)如圖中,圖一為綠色植物部分生理過程示意圖,圖二為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖三為葉片下表皮結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若圖一表示光合作用,物質(zhì)B表示____,物質(zhì)C表示____。
(2)物質(zhì)A、B進(jìn)出葉片的“門戶”是圖二中的[ ]_____
(3)圖三中的①細(xì)胞與②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。
(二)為了驗(yàn)證植物光合作用的某些條件,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖示回答問題:
(4)首先將甲、乙裝置放在黑暗處24小時(shí),目的是讓綠色植物通過____消耗掉體內(nèi)貯存的有機(jī)物,然后再將兩裝置置于光照充足的環(huán)境條件下。
(5)一段時(shí)間后,取甲、乙兩裝置中的葉片依次進(jìn)行丙丁操作后,____裝置中葉片的顏色不變藍(lán),據(jù)此得出結(jié)論_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過四次分裂能產(chǎn)生幾個(gè)新細(xì)胞
A.32個(gè) B. 16個(gè) C.8個(gè) D.4個(gè)
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