【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是____________________。

【答案】森林古猿

【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過漫長的生物進(jìn)化形成了現(xiàn)在地球上各種各樣的生物。下列有關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�。

A. 它們都是高等生物 B. 其中存在著低等生物

C. 它們都與生存環(huán)境相適應(yīng) D. 它們還將繼續(xù)進(jìn)化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越 、越 的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，越 、越 的生物的化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖的敘述中，下列哪項(xiàng)是錯誤的（ ）

A. 2能初步消化蛋白質(zhì)

B. 分泌的消化液中含有多種消化酶的只有3

C. 1分泌的消化液參與脂肪的消化

D. 有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，是為了避免對2的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】什么是癌細(xì)胞？癌細(xì)胞是如何產(chǎn)生的？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的進(jìn)化歷程可能概括為_____________、_______________、_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期是（ ）

A. 幼兒期 B. 青春期 C. 中年期 D. 老年期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物探究實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)一般要遵循變量唯一原則，簡單的說就是兩組對照裝置中有一個(gè)條件不同，探究光照時(shí)間對蛋雞產(chǎn)蛋量的影響時(shí)，變量是（　　）

A. 雞的數(shù)量 B. 光照時(shí)間 C. 雞舍的溫度 D. 雞舍的濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物特征描述，正確的是（　�。�

A. 動物能進(jìn)行呼吸，植物不能

B. 動物在生活中能自己制造有機(jī)物

C. 母雞下蛋屬于繁殖

D. 植物對外界刺激不能作出任何反應(yīng)

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