【題目】下圖是心臟解剖圖,請回答:
(1)心臟主要由 組織構(gòu)成。
(2)在心臟中,心壁最厚的腔是 (填名稱)。
(3)在心臟中能夠保證血液只能向一個方向流,而不能倒流的結(jié)構(gòu)是 。(填名稱)
(4)在與心臟相連的血管中,流靜脈血的動脈血管 是 ,與心臟的 相連,流動脈血的靜脈血管是 ,與心臟的 相連。
【答案】(1)肌肉
(2)左心室
(3)瓣膜
(4)肺動脈 右心室 肺靜脈 左心房
【解析】
試題分析:(1)心臟主要由心肌組成,心肌屬于肌肉組織,具有收縮和舒張的特性,心臟是血液循環(huán)的動力器官。
(2)心臟的四個腔中肌肉最發(fā)達(dá)的是B左心室,心室的收縮把血 液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液 輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與此相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。因此左心室的壁最厚。
(3) 心房與心室之間、心室與動脈之間,都 有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。
(4)體循環(huán)的路線:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,通過體循環(huán), 動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將送來的養(yǎng)料和氧,供細(xì)胞利用,同時,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運 走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。肺循環(huán)的路線:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循 環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,于是血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧 豐富、顏色鮮紅的動脈血。所以在與心臟相連的血管中,流靜脈血的動脈血管 是肺動脈,與心臟的右心室相連,流動脈血的靜脈血管是肺靜脈,與心臟的左心房相連。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為水螅的縱剖面圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)水螅的結(jié)構(gòu)簡單,身體由( )_________和( )__________內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,這兩層細(xì)胞中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)。
(2)標(biāo)號①指的是_________,上面分布有很多的_________,這是水熄等腔腸動物特有的攻擊和防御的利器。
(3)水螅生長到一定時期,身體上會長出( )_________用以繁殖新個體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化道某部位的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)為消化道中的______________________。
(2)圖A中所含的消化液包括_______________、_______________、_______________。
(3)絨毛內(nèi)有豐富的__________ 和 _____,且絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物進(jìn)行光合作用的示意圖。據(jù)圖回答問題
(1)由圖可知植物需用葉脈運輸來的[3] 和從外界吸收的[4] (氣體)做原料,通過光合作用生成
[1] 和[2] (氣體)。
(2)光合作用的場所在[A] 中。
(3)如果沒有光能,植物將 (能,不能)進(jìn)行光合作用;如果沒有光能,植物將 (能,不能)進(jìn)行呼吸作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流方向,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A代表的血管是
(2)圖中B代表的血管是 ,判斷的依據(jù)是 它的主要功能是進(jìn)行 的場所。
(3)動脈血管的結(jié)構(gòu)特點是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年我國二孩政策全面開放,據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)一對夫婦第一胎是男孩,預(yù)測他們第二胎再生男孩的機率是 ,父親傳給這個男孩的性染色體是 ;
(2)若這對夫婦為表兄妹,膚色均正常,但生了一個患白化病的孩子,膚色正常由A基因控制,膚色白化由a基因控制,這個孩子的基因組成是 ,為了減少遺傳病孩子的出生,我國婚姻法明確規(guī)定禁止 結(jié)婚.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、狐三種生物的相對數(shù)量關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)丙對應(yīng)的生物 ,它屬于 (填“恒溫”或“變溫”)動物,生殖發(fā)育的特點是 ;
(2)若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為 ;
(3)若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則體內(nèi)積累DDT最多的生物是 ;
(4)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者和 部分,要保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)生物的多樣性,最有效的措施是建立 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于原始大氣的說法,不正確的是( )
A. 由火山噴發(fā)形成 B. 由水蒸氣、氨、甲烷等組成
C. 不含氧 D. 溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要低
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