【題目】哺乳動物的主要特征是:①________;② ________________;③牙齒有________、________________的分化。

【答案】體表被毛 胎生 哺乳 門齒 臼齒 犬齒

【解析】

哺乳動物具有體表被毛、胎生、哺乳、牙齒分化等特征,分析作答。

哺乳動物一般具有體表被毛,有保溫作用;胎生、哺乳;體腔內(nèi)有膈;牙齒分為門齒、臼齒、犬齒;心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)浅R姷霓r(nóng)作物之一,將其磨成面粉后可用來制作面包、饅頭、餅干、蛋糕等多種食物。

1)小麥中富含淀粉,為驗證“胰液對淀粉的消化作用”,小明設(shè)計了如圖1所示的實驗,本實驗的正確操作順序為_____(用圖中字母表示)。 若實驗結(jié)果為_____,則說明胰液對淀粉有消化作用。

2)小麥中還含有麩質(zhì)蛋白。麩質(zhì)蛋白很難被人體徹底消化吸收,會引發(fā)部分人群過敏,進而引起小腸絨毛的萎縮。小腸絨毛是圖2中的結(jié)構(gòu)_____(填序號),絨毛減少將會降低人體對營養(yǎng)物質(zhì)的_____作用,進而導(dǎo)致人體出現(xiàn)腹瀉、消瘦等癥狀。

3)中科院上海生命科學(xué)研究院的研究人員對麩質(zhì)蛋白攝入量與糖尿病患病風(fēng)險的相關(guān)性進行了調(diào)查研究,結(jié)果見圖3。對于麩質(zhì)蛋白不過敏的健康人,你_____(填“建議”或“不建議”)每天攝入適量的麩質(zhì)蛋白,理由是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于相對性狀的是

A、兔的白毛和黑毛 B、中年人頭上的白發(fā)和黑發(fā)

C、豌豆的圓粒和皺粒 D、小麥的高桿和矮桿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鹽腌菜時,菜發(fā)生的變化是( 。

A. 細胞吸水,菜變硬挺 B. 細胞失水,菜變硬挺

C. 細胞吸水,菜變皺縮 D. 細胞失水,菜變皺縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡觀察的材料要__________,常用的玻片標(biāo)本有三種:_______、_______ 、_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面哪個動物能在水中產(chǎn)卵,幼體在水中生活,成體在水中和陸地都能生活 ( )

A. 鯽魚 B. 青蛙 C. 海龜 D. 鱷魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天來了,小草偷偷地從土地里鉆出來。這句話體現(xiàn)了小草

A. 需要營養(yǎng) B. 能呼吸 C. 能排泄 D. 能生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬棗又名凍棗、蘋果棗等,是我國優(yōu)良鮮食棗品種。果實中含有多種人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。近些年來其栽培面積不斷擴大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常采用枝條環(huán)剝的方法(如圖2所示)提高果實品質(zhì)。請回答問題:

1)圖1中①主要是由花中________發(fā)育來的,棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來的。

2)環(huán)剝冬棗枝條,暫時中斷光合作用制造的有機營養(yǎng)向根部運輸,以滿足果樹開花和結(jié)果所需的條件,提高果實品質(zhì)。單果重是衡量果實發(fā)育的指標(biāo)之一?蒲腥藛T選擇大小一致、長勢良好的冬棗品種進行環(huán)剝實驗,一段時間后測定單果重,結(jié)果如圖3所示。

①對照組的處理方法是________________________。

②該實驗研究的是不同________________________處理,對冬棗單果重的影響。

③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是_________________________。由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對冬棗果重有影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】潮濕的糧食堆里會產(chǎn)生大量的熱,這與植物的哪一項生理活動有關(guān)?(

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 分解作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案