A. | 抵抗抗原的侵入,防治疾病的發(fā)生 | |
B. | 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞 | |
C. | 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞 | |
D. | 免疫功能總是對人體有益,不會引發(fā)疾病 |
分析 人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視.防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康.
解答 解:自我穩(wěn)定指:清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞.免疫監(jiān)視指:識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.免疫對人有有利的一面也有有害的一面.如:當(dāng)人體某些器官損壞,需要移植外界器官時(shí),由于免疫的存在,不容易移植成活,這種情況下,免疫不是有益的,可見D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 掌握免疫概念和功能及免疫功能異常時(shí)的表現(xiàn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 假設(shè) | B. | 推論 | C. | 觀察 | D. | 實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腦、大腦 | B. | 脊髓、小腦 | C. | 大腦、腦干 | D. | 腦干、脊髓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽小骨 | B. | 鼓膜 | C. | 聽覺神經(jīng) | D. | 半規(guī)管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 60℃的環(huán)境中酵母菌不能存活 | |
B. | 45℃時(shí)發(fā)面效果會明顯好于30℃ | |
C. | 分析此圖能大致判斷發(fā)面的最適溫度 | |
D. | 發(fā)面過程中不可能產(chǎn)生酒精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聲帶腫脹 | B. | 鼻黏膜充血腫脹 | ||
C. | 咽部發(fā)炎腫脹 | D. | 氣管、支氣管產(chǎn)生的痰液過多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中1是神經(jīng)元的胞體 | |
B. | 圖中2,3,4是突起,它們共同組成神經(jīng)纖維 | |
C. | 圖中2是樹突,可接受信息,3是軸突,可傳出信息 | |
D. | 神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是4→3→2 |
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