【題目】如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題
(1)整個鳥卵是否就是一個卵細(xì)胞?__________,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、[ ]_____________、[ ]_______________,其中[ ]___________里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
(2)胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[ ]_________。既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(3)將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)為[ ]________。
(4)[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見的_______,其作用是____________________
【答案】(1)不是 4 5 5
(2)卵黃 卵白
(3)胚盤
(4)卵殼 氣孔 氣體交換
【解析】試題分析:1卵殼、2卵黃系帶、3卵白、4卵黃、5胚盤、6氣室、7卵殼膜。一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞,這種說法是錯誤的。卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括卵黃膜、[5]胚盤、[4]卵黃,整個鳥卵實(shí)際上是一個多細(xì)胞的胚胎;其中[5]胚盤里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自[4]卵黃。既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[3]卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥。鳥卵中的1卵殼可以保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。上面有肉眼看不見的氣孔,作用是與外界進(jìn)行氣體交換的。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
Ⅱ:取2只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:(如下圖) 。
(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察_______的消化作用。
(3)實(shí)驗(yàn)D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。
(4)該實(shí)驗(yàn)過程中,設(shè)置兩只試管的作用是_______。
(5)如果將C過程燒杯中的水換成5℃,再重復(fù)D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________。
(6)實(shí)驗(yàn)過程保持37°的原因是 (2分)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)由[4]關(guān)節(jié)面、[ 5 ] 和[ 6 ] 三個部分構(gòu)成。其中[4]
多為一凸一凹,分別是[ 1 ] 和[3]關(guān)節(jié)窩,它們的表面覆蓋有一層[ 2 ] ,能減少運(yùn)動時的磨擦。
(2)圖中[ 6 ]內(nèi)含有 ,也能減少運(yùn)動時的磨擦,使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活。
(3)請寫出你身體上一個關(guān)節(jié)的名稱: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某對夫婦生了一對雙胞胎兒女,如圖一為其生兒生女圖解,圖二為其兒子體細(xì)胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)B和C所含的性染色體分別是 ,1中的性染色體是 .
(2)A、B、C中的染色體數(shù)目都是 .
(3)1和2不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動到 中,最終附著在其內(nèi)膜上,這是懷孕的開始.胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育為胎兒,胎兒通過 從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過該結(jié)構(gòu)經(jīng)母體排出.
(4)圖二中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 .人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,該夫婦的兒子表現(xiàn)為能卷舌,據(jù)此可堆斷不能卷舌為 (填“顯性”或“隱性”)性狀.已知父親為不能卷舌,則母親的基因組成是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請觀察如圖,完成下列各題
(1)在圖上填空
(2)回答下列各題魚在游泳時:
①主要靠什么產(chǎn)生前進(jìn)的動力?
②主要靠什么來維持平衡?
③靠什么進(jìn)行氣體交換?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_________,因?yàn)開___________。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)具有呼吸作用的是[ ]__________。
(3)食物由[ ]________進(jìn)人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^[ ]____________排出體外。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體一個動作的完成,并不僅靠運(yùn)動系統(tǒng),還需靠多個系統(tǒng)的配合,根據(jù)如圖回答問題:
(1)B系統(tǒng)供給運(yùn)動時所需的氧氣,其中氣體交換的主要場所是 .
(2)C系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是 ,供給運(yùn)動所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)A系統(tǒng)的動力器官是心臟,心臟內(nèi)心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜,其作用是 ,血液流經(jīng)手臂肌肉后,最先流入心臟的 .
(4)運(yùn)動產(chǎn)生的廢物主要通過D系統(tǒng)排出,D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟,經(jīng)化驗(yàn)?zāi)橙说哪蛞褐谐霈F(xiàn)了蛋白質(zhì),最可能的病因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,讀圖并填空:
(1)圖中曲線乙表示 的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。
(3)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié), 的分泌增加,使血糖含量下降,維持在正常水平。
(4)某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用A.B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì),如下圖所示。比較A.B兩支試管,可以證明淀粉酶能 。
(5)象淀粉酶這樣的生物酶在人體內(nèi)還有很多,它們具有高效性、_____ 和多樣性特點(diǎn)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com