【題目】溶菌酶有殺菌的作用，是因為它能夠（ ）

A．阻止多種病菌的呼吸

B．阻止多種病菌的消化

C．破壞多種病菌的細胞壁

D．吞噬多種病菌

【答案】C

【解析】

試題分析：人體免疫依靠的是我們?nèi)梭w的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體，人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）處于①階段時，種子萌發(fā)首先要吸收_____，同時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。

（2）隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成_____；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成芽，芽進一步發(fā)育成_____和_____。

（3）對⑤進行移栽時，根部保留一坨泥土，目的是不要讓_____受到損傷。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】共創(chuàng)文明城市，爭做文明市民，昆明人在行動。我們提倡的是

A.小草在呼吸，腳下要留情 B.家住盤龍江，污水直接排

C.公園鮮花美，采來嗅花香 D.徙步游西山，樹干刻字跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在 DNA 上具有遺傳效應(yīng)的片段是 （ ）

A. 基因 B. 染色體 C. . 核酸 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是由什么引起的？（ ）

A．病菌 B．病毒

C．寄生蟲 D．腫瘤細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人左側(cè)大腦腦溢血發(fā)生偏癱，醫(yī)生對其雙腿進行膝跳反射實驗，結(jié)果（　�。�

A. 左腿無膝跳反射、右腿有膝跳反射

B. 右腿無膝跳反射、左腿有膝跳反射

C. 兩腿都有膝跳反射

D. 兩腿都無膝跳反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某學(xué)校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）該實驗A步驟是進行“暗處理”，其作用是___。

（2）設(shè)置對照實驗：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時間，如圖B所示。該實驗的變量是___。

（3）在實驗D步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使___溶解到酒精中。

（4）經(jīng)過圖F所示步驟的處理后，葉片變藍色的是____（填“遮光部分”或“未遮光部分”），說明____。如果實驗結(jié)果G圖中葉片全部變藍，最可能出差錯的實驗步驟是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗體可以終身留存在人體內(nèi)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（　�。�

A. 濾去灰塵 B. 溫暖空氣 C. 濕潤空氣 D. 殺滅病菌

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同步練習(xí)冊答案