【題目】共創(chuàng)文明城市，爭做文明市民，昆明人在行動。我們提倡的是

A.小草在呼吸，腳下要留情 B.家住盤龍江，污水直接排

C.公園鮮花美，采來嗅花香 D.徙步游西山，樹干刻字跡

【答案】A

【解析】

試題分析：A、小草青青，腳下留情”，經(jīng)常踩踏小草，會造成土壤板結(jié)，影響小草的生長，嚴(yán)重時會導(dǎo)致小草的死亡，故A正確；B、生活污水直接排放可嚴(yán)重污染環(huán)境，與文明城市的要求不相符，故B錯誤；

C、愛護(hù)花草樹木，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。摘公園里的鮮花破壞了環(huán)境，不符合文明城市要求，故C錯誤；

D、在樹干上刻字，是一種不文明的行為，還破壞樹皮，影響樹的生長，故D錯誤。故A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是（ ）

A. 染色體 B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于激素調(diào)節(jié)的是（ ）

A.看電影感動得流下眼淚

B.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽

C.男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出

D.強(qiáng)光射來，迅速眨眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體主要依靠 系統(tǒng)運(yùn)輸體內(nèi)的物質(zhì)，通過 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系，以完成生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱：①__________，④__________。

（2）花粉從⑤__________中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。

（3）此桃花受精后，__________將發(fā)育成果實(shí)，__________將發(fā)育成種子。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的顯微鏡，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）開始觀察時應(yīng)先選用____（填“高倍”或“低倍”）物鏡。

（2）現(xiàn)有一臺顯微鏡，它有兩個目鏡（放大倍數(shù)分別是5×和15×），兩個物鏡（放大倍數(shù)分別是10×和40×），那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是____倍。如果物像在視野的左下方，要使物像往視野中心移動，應(yīng)將載玻片向____移動。

（3）視野中若有一個污點(diǎn)，擦拭目鏡和移動裝片時污點(diǎn)都不動，說明污點(diǎn)很可能在____上。

（4）在光線較暗時，應(yīng)選用____面鏡對著光源。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A﹣E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析并回答：

（1）A細(xì)胞通過____形成B。在此過程中，____復(fù)制后的形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

（2）B通過____形成C；在此過程中，細(xì)胞的____都發(fā)生了變化，在四種C中上皮組織所具有的功能是____。

（3）人體的大腦主要有____組織構(gòu)成。

（4）與動物體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么不同？____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溶菌酶有殺菌的作用，是因?yàn)樗軌颍?/span> ）

A．阻止多種病菌的呼吸

B．阻止多種病菌的消化

C．破壞多種病菌的細(xì)胞壁

D．吞噬多種病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成一個生態(tài)系統(tǒng)必須具有下列哪些成分（　�。�

A. 生產(chǎn)者與分解者 B. 空氣、水、陽光、適宜的溫度

C. 非生物環(huán)境與生物 D. 生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊答案