3．植物人的神經系統(tǒng)中沒有受到損傷的是（　�。�
A．腦干B．脊髓C．小腦D．大腦

分析 神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成．腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)．腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元．

解答 解：A、腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），A正確．
B、脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，植物人的脊髓不一定受損，B錯誤；
C、小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡，C錯誤；
D、大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，植物人的大腦一定受損，D錯誤．
故選：A

點評 明確大腦、小腦及腦干的結構及功能即能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．正常人進食后，血糖含量變化如圖所示，其中CD段血糖含量下降的原因是（　�。�
A．小腸吸收葡萄糖B．腎小球的濾過作用
C．腎小管的重吸收作用D．胰島素的調節(jié)反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下結構不是組成神經系統(tǒng)的結構的是（　　）
A．腦神經和脊神經B．腦C．脊髓D．心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．神經纖維末端細小分支為圖中結構④（　�。�
A．神經B．神經末梢C．神經纖維D．細胞體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項中．表示男性體細胞和精子染色體組成的是（　　）
A．44+XY 和 22+XB．22+XY 和 X、X+Y
C．44+XY 和 X、YD．44+XY 和 22+X、22+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，陰影部分表示四種動物共有的特點，這一特點應是（　�。�
A．有脊椎骨B．體溫恒定C．完全變態(tài)發(fā)育D．胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．同學甲在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗時，操作如下：
a．取1只試管，將適量饅頭碎屑放入試管內．
b．向試管中加入2毫升純凈唾液和2滴碘液，并攪拌．
c．將試管放入盛有37℃溫水的燒杯內約10分鐘．
同學甲的實驗記錄如下：
實驗現(xiàn)象：試管內的淀粉不變藍
實驗結論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌、唾液都有關系．
（1）淀粉在口腔內進行初步消化，在小腸內胰腺和腸腺分泌的消化液中所含酶的作用下，最終分解為葡萄糖．
（2）請糾正該同學探究實驗中的錯誤：
①實驗設計：應設置對照實驗．
②實驗步驟：應水浴加熱后再滴加碘液．
③實驗現(xiàn)象：試管內的溶液先變藍后消失．
（3）實驗中需將試管放入37℃水中恒溫的原因是37℃是唾液淀粉酶消化淀粉反應的最佳溫度．
（4）同學乙認為同學甲的實驗結論不可靠，原因是由于沒有設置對照實驗，不能確定實驗現(xiàn)象（或淀粉不變藍）就是由唾液引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．米勒的實驗為以下哪一種說法提供了證據(jù)（　　）
A．原始地球條件下可以形成生命
B．生命在原始海洋中形成
C．原始地球條件下可以產生氨基酸等有機物
D．甲烷、氨、硫化氫是原始大氣的主要成分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為關節(jié)結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
①是關節(jié)頭；
④是關節(jié)窩；
⑤是關節(jié)軟骨．
（2）圖中③是關節(jié)腔，內有少量滑液，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)在運動中具有靈活性．
（3）請以生活中的一種食物為例，指出哪一部分結構相當于“關節(jié)”（例如：房間門的門軸相當于“關節(jié)”）：折疊式臺燈，中間的螺絲相當于關節(jié)．

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