【題目】科學(xué)探究的第一步是（ ）
A. 提出假設(shè) B. 發(fā)現(xiàn)和提出問題 C. 實驗 D. 得出結(jié)論
【答案】B
【解析】試題分析：科學(xué)探究是初中物理學(xué)中最重要的學(xué)習(xí)方式，絕大多數(shù)的物理概念和規(guī)律都是通過科學(xué)探究的形式來獲得的．在物理學(xué)中，科學(xué)探究包括以下幾個步驟：提出問題，猜想與假設(shè)，制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等，提出問題是所有科學(xué)探究的第一步．
解：一個完整的科學(xué)探究應(yīng)包括如下步驟：提出問題，猜想與假設(shè)，制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作等，任務(wù)問題的研究都應(yīng)以提出問題為前提．因此，提出問題是科學(xué)探究的第一步．
故選：B
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡視野中，口腔上皮細胞的真實形態(tài)特征是 ( )
A. 淡黃色、扁平、不規(guī)則的圓形 B. 淡黃色、扁平、規(guī)則的圓形
C. 透明、扁平、不規(guī)則的圓形 D. 透明、扁平、規(guī)則的圓形
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示食物“金字塔”，參照食物“金字塔”設(shè)計食譜，有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質(zhì)。圖二表示食物消化、吸收的示意圖，請據(jù)圖回答：
圖一 圖二
（1）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能圖一中第________層食物攝入量不足。
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，它主要從圖一的第三、四層食物中獲得。人體攝入的蛋白質(zhì)在______ 內(nèi)初步消化，然后在小腸內(nèi)最終分解為_________被吸收。
（3）圖二表示食物中的大分子物質(zhì)被最終消化吸收的過程。食物的營養(yǎng)成分中，除了蛋白質(zhì)外，糖類和_______也需要經(jīng)過上述過程才能被人體吸收。
（4）下列是幾位同學(xué)設(shè)計的午餐食譜，其中最合理的是（_____）
A. 牛奶、煎雞蛋、牛排、水果 B. 雞腿漢堡、油炸苗條、可樂
C. 炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯 D. 肉片炒青椒、鯽魚燒豆腐、青菜、米飯
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的數(shù)量關(guān)系如圖所示，若乙的數(shù)量增加，在一段時間內(nèi)引起（ ）
A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降D.甲、乙、丁的數(shù)量都增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖展示了某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的草和灌木屬于___；圖中的田鼠、兔、蝗蟲、麻雀、鷹等動物都是___。
（2）若要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是___和___。
（3）圖中共畫出了___條食物鏈，它們互相交錯，形成食物網(wǎng)。試寫出圖中最長的食物鏈____。
（4）某地人工種植了大片草地,但每年都會遭遇到嚴(yán)重的蟲害，而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害,其原因是______。
（5）若有人大量捕捉麻雀，短期內(nèi)蝗蟲的數(shù)量會發(fā)生什么變化？_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】柳州人喜歡吃的螺螄屬于軟體動物。關(guān)于軟體動物，下列說法錯誤的是
A. 身體柔軟 B. 都有貝殼 C. 有外套膜 D. 運動器官是足
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