【題目】人類(lèi)等動(dòng)物的食物最終來(lái)自于( )
A. 肉類(lèi)B. 綠色植物C. 無(wú)機(jī)物D. 太陽(yáng)光
【答案】B
【解析】
綠色植物能通過(guò)光合作用,制造有機(jī)物,據(jù)此答題。
光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為人類(lèi)和其它生物提供食物來(lái)源,人類(lèi)和其它的生物直接或間接以植物為食,可見(jiàn)B符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狗看到你彎腰拾起石塊要攻擊它時(shí)會(huì)立刻逃之天天,這種行為屬于
A. 覓食行為B. 社會(huì)行為C. 防御性為D. 逃避行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】恒定的體溫能增強(qiáng)動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大動(dòng)物的分布范圍。下列屬于恒溫動(dòng)物的是( )
A. 鯨B. 大鯢C. 蜥蜴D. 鯊魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果為自己設(shè)計(jì)了四份早餐,其中營(yíng)養(yǎng)搭配最合理的是( )
A. 牛奶、雞蛋、饅頭B. 餅干、飲料、方便面
C. 肉絲面、牛奶、蔬菜D. 稀飯、雞腿、油條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是( )
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指( )
A. 除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素都相同B. 除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素也不同
C. 除實(shí)驗(yàn)變量相同外,其他因素也相同D. 除實(shí)驗(yàn)變量相同外,其他因素不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的一組是( 。
A. 驚弓之鳥(niǎo)、大雁南飛B. 貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌
C. 孔雀開(kāi)屏、公雞報(bào)曉D. 黃牛耕地、老馬識(shí)途
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