【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列的排序圖.請分析回答:
(1)染色體是和DNA兩種物質(zhì)組成的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(3)乙產(chǎn)生的生殖細胞中,染色體組成為 .
(4)若甲、乙是一對夫婦,乙的Y染色體上帶有致病基因,夫婦倆生有一個女兒,請你推測女孩患病的可能性約為 .
(5)甲、乙眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮女孩.若他們再生一個單眼皮的孩子可能性是 .
【答案】
(1)蛋白質(zhì)
(2)女
(3)22條+X或22條+Y
(4)0
(5)25%
【解析】解:(1)染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成.正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,即46條;在圖中很明顯地就能看出在人的體細胞中,染色體都是成對存在的.(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體,即甲圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此乙圖表示男性的體細胞中的染色體的組成.(3)人類的性別遺傳圖解如圖:
從性別遺傳圖解看出,乙屬于男性,其產(chǎn)生的生殖細胞中染色體的組成為22條+X或22條+Y.(4)受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有Y染色體的生殖細胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為男性.若甲、乙是一對夫婦,乙的Y染色體上帶有致病基因,夫婦倆生有一個女兒,女孩患病的可能性約為0.(5)一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,說明這對夫婦除含有一個控制雙眼皮的基因外,還都含有一個控制單眼皮的基因,因為這個單眼皮孩子的這對基因來自于夫婦雙方,雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀.甲、乙是一對雙眼皮夫婦(控制眼瞼的基因為D、d),生了一個單眼皮女孩.單眼皮是隱性性狀,基因組成是dd.父母的基因一定是Dd,遺傳圖解如圖:
若
因此若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%(或1/4).
所以答案是:(1)蛋白質(zhì);(2)女;(3)22條+X或22條+Y;(4)0;(5)25%
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用人類染色體的傳遞的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳。
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【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,葉片的見光部分遇到碘液變成藍色,說明了光合作用產(chǎn)生了
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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【題目】下列關(guān)于人的性染色體的描述中,正確的是( )
A、只存在于精子中 B、只存在于卵細胞中
C、只存在于體細胞中 D、無論是生殖細胞還是體細胞都含有性染色體
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【題目】既是人體的組成物質(zhì),又能為人體生命活動提供能量(備用能源)且能保持體溫的營養(yǎng)物質(zhì)是(
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
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【題目】在學(xué)習(xí)生物過程中,利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型,常?墒箯(fù)雜深奧的知識變得簡單直觀.在做完“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗后,某生物興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型.模型中,①是紅色電線,②是藍色電線,③是細銅線.請分析回答下列問題
(1)在這一模型中,③模擬 , 其功能是進行 .
(2)如果用這一模型模擬體循環(huán)的三種血管,且血流方向是①→③→②,則模型中①模擬的血管內(nèi)流血.
(3)如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管,且①內(nèi)流動脈血,則血液在這三種血管中的流動方向是(用序號和箭頭表示).
(4)仔細推敲,該模型也還存在一些缺陷,如:與模擬的對象(即血管)相比,電線和銅絲的內(nèi)部都不是(填“空心”或“實心”)的.
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【題目】胎兒發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是從哪里獲得的?( )
A.通過胎盤從母體獲得 B.由卵細胞提供
C.直接從羊水中獲得 D.直接從母體血液中獲得
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【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖.圖一中結(jié)構(gòu)2具有與人體免疫有關(guān)的黏膜,皮膚黏膜所進行免疫方式是.非典型性肺炎是由SARS病毒引起的一種呼吸道傳染性疾病,我國科學(xué)家在世界上首次完成SARS病毒滅活疫苗Ⅰ期臨床研究,大學(xué)生蘭正文成為注射SARS疫苗的第一人.采用注射疫苗的方式可以強化人體的能力.( )
A.特異性免疫、特異性免疫
B.非特異性免疫、非特異性免疫
C.非特異性免疫、特異性免疫
D.特異性免疫、非特異性免疫
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