【題目】生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長(zhǎng)"現(xiàn)象具有相同 特征的是（ ）

A．母雞孵卵 B．種子萌發(fā)成幼苗 C．膝跳反射 D．排出汗液和尿液

【答案】 C

【解析】

試題植物向光生長(zhǎng)體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

A、母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖，A不符合題意；

B、種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長(zhǎng)，B不符合題意；

C、膝跳反射體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，C符合題意；

D、排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆又稱“體細(xì)胞的無(wú)性繁殖”。克隆羊“多莉”有三個(gè)“媽媽”，請(qǐng)問“多莉”的外貌最像誰(shuí)（ ）
A.提供細(xì)胞核母羊B
B.提供卵細(xì)胞母羊A
C.代孕母羊C
D.都不像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物器官中，屬于生殖器官的是（ ）

A．根 B．莖 C．葉 D．花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是生物進(jìn)化樹，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A、B、C分別是哪種生物？A、__B、__C、__．

（2）B與蕨類植物的區(qū)別是能否產(chǎn)生__．

（3）地球上最早產(chǎn)生的植物是原始的__，它們生活在__里．

（4）圖中的樹樁應(yīng)該代表的是__．

（5）由圖可知，生物進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從__、從__、從__的發(fā)展規(guī)律．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，回答以下問題：

（1）圖中B處的氣體模擬的是________；該混合氣體中絕不會(huì)含有________。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的________。

（2）經(jīng)過(guò)一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有_______生成，c此裝置是模擬原始地球條件下的______。

（3）D裝置模擬了原始地球條件下的_________過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)如圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是_____的成分．

（2）火花放電模擬的是_____，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量．

（3）C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是（　�。�
A.紅檜
B.桫欏
C.荷葉鐵線蕨
D.龍棕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難．下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的總結(jié)，正確的是（　�。�

A. 都能進(jìn)行光合作用 B. 都能自由運(yùn)動(dòng)

C. 都能形成條件反射 D. 都能繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（ ）；具有保護(hù)作用，可以防止外物損傷和病菌侵入人體的是（ ）

A．上皮組織 B．神經(jīng)組織

C．結(jié)締組織 D．肌肉組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案