【題目】吃玉米棒子和葵花籽時(shí)，常發(fā)現(xiàn)玉米果穗再現(xiàn)“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象。其主要原因都是（ ）

A．光照不足 B．開(kāi)得花較少 C．傳粉不足 D．肥料不足

【答案】C

【解析】

試題分析：玉米果穗出現(xiàn)“禿頂”、葵花籽出現(xiàn)空癟現(xiàn)象說(shuō)明部分子房沒(méi)有發(fā)育成果實(shí)。玉米是雌雄同株植物，并且是風(fēng)媒花，很容易受外界環(huán)境影響導(dǎo)致傳粉失敗，子房不發(fā)育。向日葵是蟲媒花如果傳粉時(shí)，缺少昆蟲也會(huì)出現(xiàn)傳粉不足現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)流感病毒的敘述，不正確的是

A. 是一種動(dòng)物病毒 B. 能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

C. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成 D. 需要借助電子顯微鏡進(jìn)行觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是部分生物的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（橫線上填文字）

（1）圖甲是青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是__．

（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩(shī)中描述的是與圖__相似的一段生命歷程．乙圖中的①時(shí)期稱作__．

（3）甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點(diǎn)是__．

（4）在圖丙中，供給胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源是__．

（5）不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是長(zhǎng)期__的結(jié)果．

（6）丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接，為了提供成活率，操作時(shí)將接穗和砧木的__緊密結(jié)合在一起．如果將基因組成是AA的芒果枝條①，嫁接到基因組成為aa的砧木②上，所結(jié)芒果果肉細(xì)胞的基因組成應(yīng)該是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）上圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）甲圖表示 氣 ，乙圖表示 氣 。

（2）呼氣時(shí)，肋間肌和膈肌 ，使胸腔容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)氣壓相應(yīng) ，氣體被呼出。

（3）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌 ，使胸腔容積 ，肺隨著 ，肺內(nèi)氣壓相應(yīng) ，氣體被吸入。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)旅游是人們回歸大自然，關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一，但過(guò)熱的生態(tài)旅游卻使不少地區(qū)的生物多樣性遭到破壞，那么，對(duì)生物多樣性最直觀，最基本的認(rèn)識(shí)是（ ）

A．遺傳多樣性 B．物種多樣性

C．環(huán)境多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃是常見(jiàn)的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中 ______ 構(gòu)成雌蕊，花粉位于 ______ 中。（填序號(hào)）

（2）花粉從花藥中散放出來(lái)落在①_______上的過(guò)程叫 ________，在①分泌的黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出____________。

（3）子房發(fā)育成___________。其中種子是由 ______ 發(fā)育成的，受精卵發(fā)育成 ______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）向A中加適量的水，一段時(shí)間后，①種子的呼吸作用 （填增強(qiáng)或減弱）；②幼苗的光合作用 （填增強(qiáng)或減弱），其原因是 ；

（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用都將 （填增強(qiáng)或減弱），其原因是 ；

（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀空?qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。 ______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）[1]__和[4]__組成了雄蕊．

（2）柱頭，花柱和子房組成了__．

（3）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雄蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做__．

（4）受精完成后，如圖中的[5]__將來(lái)發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖，回答問(wèn)題

（1）寫出所有食物鏈，該食物網(wǎng)中共有________食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是________．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于________， 兔、狐等屬于________， 還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于________， 除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的________．

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的是________．

（4）如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺，兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化？________ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案