【題目】如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答(橫線上填文字)

(1)圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程,它的起點是__

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與圖__相似的一段生命歷程.乙圖中的①時期稱作__

(3)甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點是__

(4)在圖丙中,供給胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是__

(5)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是長期__的結(jié)果.

(6)丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接,為了提供成活率,操作時將接穗和砧木的__緊密結(jié)合在一起.如果將基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果果肉細胞的基因組成應(yīng)該是__

【答案】 受精卵 幼蟲 兩者都有變態(tài)發(fā)育過程 卵黃 自然選擇 形成層 AA

【解析】圖甲中①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙;圖乙中①幼蟲、②卵、③成蟲、④蛹;圖丙中,1卵殼,2系帶,3卵白,4卵黃膜,5胚盤,6氣室,7卵殼膜,8卵黃;圖丁中①接穗,②砧木

(1)圖甲是青蛙個體發(fā)育過程,即:①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙。所以青蛙個體發(fā)育的起點是①受精卵。
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是完全變態(tài)發(fā)育,與乙圖相似的一段生命歷程,乙圖中的①是幼蟲。
(3)甲圖中的青蛙經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段,幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育;乙圖是昆蟲的發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。甲、乙兩圖中生物發(fā)育的相同點是都有變態(tài)發(fā)育過程。
(4)圖丙中8卵黃位于細胞的中央,呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì)
(5)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,這是長期自然選擇的結(jié)果。
(6)嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的芒果枝條作接穗,嫁接到基因組成為aa的砧木上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出的果實應(yīng)該和接穗的一樣,即AA型接穗的性狀。

練習(xí)冊系列答案
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(1)該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈.

(2)寫出圖中最長的食物鏈_____

(3)圖中生物數(shù)量最多的是_____,最少的是_____

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A.生產(chǎn)者很少
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(1)我們作上述推斷的前提是光在同一均勻物質(zhì)中是沿傳播.
(2)當(dāng)物體遠離眼睛時,眼球中晶狀體的曲度會減。鐖D乙表示物體在眼球中的不同成像情況,其中表示視覺正常的人觀看遠處物體的是

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【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答。

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(2)上圖所示食物網(wǎng)中,共有______條食物鏈,其中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______;鳥與昆蟲的關(guān)系是______。

(3)人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是______。

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