如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答:
(1)1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?u>    ;3號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?u>    ;4號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?u>    .
(2)你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是    ;根據(jù)他的設(shè)計(jì),你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是        .上表中有    組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別   
(3)從上述實(shí)驗(yàn)中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:   
【答案】分析:本題考查種子萌發(fā)的外界條件的探究實(shí)驗(yàn).題目中涉及到種子萌發(fā)的空氣、水、溫度三個(gè)條件.
解答:解:首先對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.在實(shí)驗(yàn)中只有2號(hào)瓶中的種子萌發(fā),說(shuō)明2號(hào)瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).故2號(hào)瓶起對(duì)照的作用.分別形成1與2對(duì)照可得種子萌發(fā)需要適量的水;2與3對(duì)照可得種子萌發(fā)需要充足的空氣;2與4對(duì)照可得種子萌發(fā)需要適宜的溫度這樣3組對(duì)照.可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是充足的空氣、適量的水、適宜的溫度.亦可發(fā)現(xiàn)1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋簾o(wú)水;3號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋簺](méi)有空氣;4號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋簻囟忍停?br />故答案為:(1)無(wú)水;沒(méi)有空氣;溫度太低(2)對(duì)照;適量的水;適宜的溫度;3;1與2、2與3、2與4(3)充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)對(duì)種子萌發(fā)的外界條件的探究實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)于對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解.確定實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答:
(1)1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?!--BA-->
無(wú)水
無(wú)水
;3號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?!--BA-->
沒(méi)有空氣
沒(méi)有空氣
;4號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?!--BA-->
溫度太低
溫度太低

(2)你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是
對(duì)照
對(duì)照
;根據(jù)他的設(shè)計(jì),你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是
適量的水
適量的水
適宜的溫度
適宜的溫度
.上表中有
3
3
組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別
1與2、2與3、2與4
1與2、2與3、2與4

(3)從上述實(shí)驗(yàn)中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:
充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
充足的空氣、適量的水、適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答:
(1)1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋篲_______;3號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋篲_______;4號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋篲_______.
(2)你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是________;根據(jù)他的設(shè)計(jì),你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是________和________.上表中有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別________.
(3)從上述實(shí)驗(yàn)中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答:
魔方格

(1)1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋篲_____;3號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋篲_____;4號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋篲_____.
(2)你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是______;根據(jù)他的設(shè)計(jì),你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是______和______.上表中有______組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別______.
(3)從上述實(shí)驗(yàn)中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年度七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答:
(1)1號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?u>    ;3號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?u>    ;4號(hào)瓶中種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)椋?u>    .
(2)你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是    ;根據(jù)他的設(shè)計(jì),你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理方法應(yīng)該是        .上表中有    組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別   
(3)從上述實(shí)驗(yàn)中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:   

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