如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請分析回答:
魔方格

(1)1號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:______;3號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:______;4號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:______.
(2)你認為他設(shè)置2號瓶的作用是______;根據(jù)他的設(shè)計,你認為2號瓶的處理方法應(yīng)該是______和______.上表中有______組對照實驗,分別______.
(3)從上述實驗中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:______.
首先對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性.在實驗中只有2號瓶中的種子萌發(fā),說明2號瓶中的種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).故2號瓶起對照的作用.分別形成1與2對照可得種子萌發(fā)需要適量的水;2與3對照可得種子萌發(fā)需要充足的空氣;2與4對照可得種子萌發(fā)需要適宜的溫度這樣3組對照.可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是充足的空氣、適量的水、適宜的溫度.亦可發(fā)現(xiàn)1號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:無水;3號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:沒有空氣;4號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:溫度太低.
故答案為:(1)無水;沒有空氣;溫度太低(2)對照;適量的水;適宜的溫度;3;1與2、2與3、2與4(3)充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請分析回答:
(1)1號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:
無水
無水
;3號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:
沒有空氣
沒有空氣
;4號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:
溫度太低
溫度太低

(2)你認為他設(shè)置2號瓶的作用是
對照
對照
;根據(jù)他的設(shè)計,你認為2號瓶的處理方法應(yīng)該是
適量的水
適量的水
適宜的溫度
適宜的溫度
.上表中有
3
3
組對照實驗,分別
1與2、2與3、2與4
1與2、2與3、2與4

(3)從上述實驗中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:
充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
充足的空氣、適量的水、適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請分析回答:
(1)1號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:________;3號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:________;4號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:________.
(2)你認為他設(shè)置2號瓶的作用是________;根據(jù)他的設(shè)計,你認為2號瓶的處理方法應(yīng)該是________和________.上表中有________組對照實驗,分別________.
(3)從上述實驗中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:________.

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年度七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請分析回答:
(1)1號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:    ;3號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:    ;4號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:   
(2)你認為他設(shè)置2號瓶的作用是    ;根據(jù)他的設(shè)計,你認為2號瓶的處理方法應(yīng)該是        .上表中有    組對照實驗,分別   
(3)從上述實驗中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:   

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科目:初中生物 來源:2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷(E)(解析版) 題型:填空題

如圖是李明同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請分析回答:
(1)1號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:    ;3號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:    ;4號瓶中種子沒有萌發(fā),是因為:   
(2)你認為他設(shè)置2號瓶的作用是    ;根據(jù)他的設(shè)計,你認為2號瓶的處理方法應(yīng)該是        .上表中有    組對照實驗,分別   
(3)從上述實驗中,你可以推斷出種子萌發(fā)的外界條件應(yīng)該是:   

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