為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

    • 實(shí)驗(yàn) 操作方法 儲存時(shí)間(年) 種子發(fā)芽率(%)
      實(shí)驗(yàn)一 ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存 1 12
      ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存 5 75
      實(shí)驗(yàn)二 ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存 5 80
      ④1000克鮮種子普通密封保存 1 10(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是
      將種子置于低溫下儲存
      將種子置于低溫下儲存
      ;
      (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是
      將種子置于干燥的條件下儲存
      將種子置于干燥的條件下儲存
      ;
      (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組
      對照
      對照
      實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)研究的變量是
      溫度
      溫度
      分析:此題考查的是研究某種植物種子的儲存條件,結(jié)合探究實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、要求分析解答.
      解答:解:對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.
      (1)從表格中可知,實(shí)驗(yàn)一①②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存  在10℃環(huán)境下保存),在30℃環(huán)境下保存1年,種子發(fā)芽率為12%,而在10℃環(huán)境下保存5年,種子發(fā)芽率為75%.因此,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是將種子置于低溫下儲存
      (2)從表格中可知,實(shí)驗(yàn)一③④唯一不同的變量是水分(用無水的干燥劑吸濕密封保存 普通密封保存),在無水的條件下保存了5年,種子的發(fā)芽率為80%,而在含有水的條件下保存1年,種子的發(fā)芽率為10%.因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的有效措施是將種子置于干燥的條件下儲存.
      (3)對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中①和②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存  在10℃環(huán)境下保存),其它條件相同(1000克含水9%的種子),因此①和②是一組 對照實(shí)驗(yàn).
      故答案為:
      (1)將種子置于低溫下儲存
      (2)將種子置于干燥的條件下儲存
      (3)對照;溫度.
      點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接收圖表信息、分析處理信息的能力.
      練習(xí)冊系列答案
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      (4分) 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

      實(shí)驗(yàn)
      操作方法
      儲存時(shí)間(年)
      種子發(fā)芽率(%)
      實(shí)驗(yàn)一
      ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存
      1
      12
      ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存
      5
      75
      實(shí)驗(yàn)二
      ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存
      5
      80
      ④1000克鮮種子普通密封保存
      1
      10
      (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是                                   
      (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是                                    ;
      (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組        實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)研究的變量是             。

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      為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

      實(shí)驗(yàn)

      操作方法

      儲存時(shí)間(年)

      種子發(fā)芽率(%)

      實(shí)驗(yàn)一

      ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

      1

      12

      ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

      5

      75

      實(shí)驗(yàn)二

      ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

      5

      80

      ④1000克鮮種子普通密封保存

      1

      10

      (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

      (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

      (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組     實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)研究的變量是       。(4分)

       

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      科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題

      (4分) 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

      實(shí)驗(yàn)

      操作方法

      儲存時(shí)間(年)

      種子發(fā)芽率(%)

      實(shí)驗(yàn)一

      ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

      1

      12

      ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

      5

      75

      實(shí)驗(yàn)二

      ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

      5

      80

      ④1000克鮮種子普通密封保存

      1

      10

      (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是                                    ;

      (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的是                                     ;

      (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組         實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)研究的變量是              。

       

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      科目:初中生物 來源: 題型:

       為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

      實(shí)驗(yàn)

      操作方法

      儲存時(shí)間(年)

      種子發(fā)芽率(%)

      實(shí)驗(yàn)一

      ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

      1

      12

      ②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

      5

      75

      實(shí)驗(yàn)二

      ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

      5

      80

      ④1000克鮮種子普通密封保存

      1

      10

      (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可知,保存種子的有效措施是                                    ;

      (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,保存種子的有效措施是                                     ;

      (3)實(shí)驗(yàn)一中①和②是一組         實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)研究的變量是             

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