3．下列關(guān)于植物光合作用的敘述，正確的是（　�。�
A．吸收氧氣，放出二氧化碳B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量
C．吸收二氧化碳，釋放氧氣D．植物的活細(xì)胞中都能進(jìn)行

分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，據(jù)此答題．

解答 解：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存化學(xué)能）+氧氣．
由公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無機(jī)物合成有機(jī)物，放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中．故C是正確的．
故選：C．

點(diǎn)評 要真正理解光合作用的概念、意義、公式等相關(guān)知識(shí)，只有理解了才會(huì)靈活運(yùn)用，這部分內(nèi)容絕對不能死記硬背．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．對被確診感染埃博拉病毒的人進(jìn)行隔離治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的（　�。�
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．保護(hù)病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．地球上的生物在進(jìn)化過程中，總是遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生的進(jìn)化規(guī)律．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．清明時(shí)節(jié)，如果你來到安徽的碭山縣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是一片雪白的世界．把大地銀裝素裹的不是雪花，而是晶瑩剔透的梨花（圖甲），到八月中秋，碭山又成了果山果海，酥梨碩果累累（圖乙）
（1）碭山梨開花后，往往需要對其進(jìn)行人工授粉，以增加梨的品質(zhì)產(chǎn)量．方法是先采集花粉，然后涂抹或傾撒在需授粉梨花的柱頭上．
（2）碭山酥梨在成熟的過程中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，它們主要是通過梨樹根尖的成熟區(qū)吸收；成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜，其中的糖分主要來源于葉的光合作用．請你用“太陽能、氧氣、二氧化碳、葉綠體”這些關(guān)鍵詞完成圖2概念圖．

（3）研究表明，碭山梨在25℃左右易腐爛，難以貯存，最佳貯藏溫度為1～5℃，在這個(gè)溫度范圍內(nèi)越低越好．貯藏溫度在1℃左右，可以使梨保持緩慢的呼吸作用，減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，延長貯藏期．
（4）冬季，需要對梨樹進(jìn)行修剪，每年修剪下來的枝條達(dá)5億多斤，現(xiàn)在農(nóng)村多年不用柴禾燒飯了，這些廢枝條就成了困擾果農(nóng)的一個(gè)環(huán)境問題．請你提出一種既有利于環(huán)保，又能利用廢枝條的措施：粉碎后放入沼氣池．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．表中是小林家的家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)下表回答問題：
調(diào)查項(xiàng)目性狀類型父親母親小林（女兒）
第一項(xiàng)眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
第二項(xiàng)酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
第三項(xiàng)舌卷舌卷舌不卷舌
（1）人類的單眼皮和雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．
（2）表中女兒和父親都有酒窩，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳．
（3）已知決定有酒窩的基因是顯性基因D，決定無酒窩的基因是隱性基因d，那么父親的基因組成是DD或Dd，母親的基因組成是dd．
（4）自2015年10月國家實(shí)行全面二孩政策以來，小林的父母決定再生育一個(gè)孩子，此孩子是女孩的可能性是50%，此孩子能卷舌的可能性是75%．．
（5）以上調(diào)查的這些性狀都是由基因控制的，生殖細(xì)胞是它的傳遞“橋梁”．
（6）小林的肌肉細(xì)胞中染色體數(shù)目是23對．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為血液的概念圖，請將圖中序號(hào)處的名稱填在下面的橫線上．

①血漿  ②血細(xì)胞  ③氧氣和部分二氧化碳  ④血小板  ⑤結(jié)締組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．廢舊電池腐爛后，因含汞、鉛、銅等會(huì)造成水質(zhì)污染．滿江紅可以美化水體景觀、凈化水質(zhì)．針對以上問題，某同學(xué)開展了研究活動(dòng)．方案結(jié)果如表：

      項(xiàng)目      
組別		ABC
加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升
加廢電池的數(shù)量不加1節(jié)5號(hào)1節(jié)5號(hào)
加滿江紅的數(shù)量不加不加30克
放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條
小魚存活的時(shí)間10天3天8天
（1）為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇AB兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)．
（2）表中BC兩組對照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：滿江紅能凈化水質(zhì)．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是小魚數(shù)目太少．
（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響 環(huán)境．
（5）你從本實(shí)驗(yàn)得到的啟示是廢舊電池不能隨意亂丟．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．有無耳垂是人的一對相對性狀，某生物興趣小組的同學(xué)對部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查，下表是他們的調(diào)查結(jié)果．請分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)
Ⅰ有耳垂無耳垂342271106
Ⅱ有耳垂有耳垂527397167
Ⅲ無耳垂無耳垂2010233
（1）根據(jù)表中第Ⅱ組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱性性狀．父母控制耳垂性狀的基因是以生殖細(xì)胞為橋梁傳遞給后代的．
（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是aa．
（3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女，這種變異是否可以遺傳？可以．
（4）在第Ⅰ組中的一對夫婦，第1個(gè)孩子無耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子無耳垂的幾率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．蜈蚣草能富集被污染的土壤里的重金屬元素-砷．它是多年生草本；株高20-110cm．根狀莖短，直立；葉片羽狀，背面孢子囊呈線性，沿羽片邊緣生；分布于長江以南地區(qū)．根據(jù)以上描述可判斷出該種植物屬于（　�。�
A．裸子植物B．被子植物C．蕨類植物D．苔蘚植物

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同步練習(xí)冊答案