【題目】生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是

①果蠅 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

【答案】B

【解析】

試題② 蝗蟲、④蟋蟀的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；①果蠅 、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是 ①果蠅、③蜜蜂。

考點:昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破傷風(fēng)是傷口感染破傷風(fēng)桿菌引起的，當(dāng)傷口暴露于外時，破傷風(fēng)桿菌是不能繁殖的，只有當(dāng)傷

口深，壞組織多，隔絕空氣時，破傷風(fēng)桿菌才能生長繁殖。這說明破傷風(fēng)桿菌的生長繁殖不需要（ ）

A. 有機(jī)物 B. 水分 C. 適宜的溫度 D. 氧氣

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【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物它們的共同特點是

A. 無根、莖、葉的分化 B. 都有根、莖、葉的分化

C. 有根、莖、葉分化，有輸導(dǎo)組織 D. 都用孢子進(jìn)行繁殖

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A. 孢子 B. 雌性生殖器官 C. 雄性生殖器官 D. 孢子囊

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【題目】觀察“金蟬脫殼”的過程，脫殼前的蟬處于哪一個階段（　�。�

A. 蛹 B. 幼蟲 C. 若蟲 D. 成蟲

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【題目】（2015秋岱岳區(qū)期末）下列均為相對性狀的一組是（ ）

①頭發(fā)左旋與慣用右手 ②雙眼皮與色盲 ③能卷舌和不能卷舌

④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤有耳垂和無耳垂 ⑥單眼皮和雙眼皮．

A．①③④ B．②③⑥ C．⑨④⑤ D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)于6月中旬晴朗的一天，做了如下實驗：從上午7點開始，在相同植株的同一位置上，每間隔4個小時，摘取一片生長狀況都相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮。待摘取了4片葉子（依次為①號、②號、③號和④號）后，同時進(jìn)行脫色處理，再滴加碘液。藍(lán)顏色最淺的葉子是

A.①號葉B.②號葉C.③號葉D.④號葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國裸子植物最為豐富，被稱為“_____”的故鄉(xiāng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物細(xì)胞的說法，下列哪一項不正確

A. 動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁

B. 動物細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體一種

C. 動物細(xì)胞能生長、分裂和分化

D. 動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)最先分裂成兩份

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