【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物它們的共同特點是

A. 無根、莖、葉的分化 B. 都有根、莖、葉的分化

C. 有根、莖、葉分化,有輸導(dǎo)組織 D. 都用孢子進(jìn)行繁殖

【答案】D

【解析】

此題考查的是藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,可以根據(jù)藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征來解答

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,ABC錯誤;藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,將生物分成若干個界,每個界又被分為六個更小的等級:門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是( )

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但沒有成形細(xì)胞核的是()

A. 蘑菇 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要使顯微鏡視野中的物象更清楚一點,選擇最佳的操作方法是( 。

A. 調(diào)大光圈 B. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換較大倍數(shù)的物鏡 C. 換倍數(shù)高的目鏡 D. 轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察細(xì)胞,必須先將生物材料進(jìn)行處理,制成薄而透明的_____________標(biāo)本。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題:

1)呼吸道能通過1,2,3以及(4_____吸入氣體到達(dá)(5_____。

2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[_____]_____。

3)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[_____]_____,也是_____的主要場所。

4)肺完成氣體交換功能的單位是_____,它的數(shù)量很_____,只有_____上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面圍繞著豐富的__________,這些特點適于氣體在肺與血液之間進(jìn)行交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖完成下列小題。

1氮是植物重要的必需營養(yǎng)元素之一,控制氮進(jìn)出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(

A.B.C.D.

2下列結(jié)構(gòu)中,與呼吸作用有關(guān)的是(

A.B.C.D.

3洋蔥葉肉細(xì)胞中與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(

A.B.C.D.

4控制人有無耳垂的遺傳物質(zhì)存在于(

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由毛毛蟲變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是

果蠅 蝗蟲 蜜蜂 蟋蟀

A①② B①③ C②③ D②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過_____、_____、成蟲三個時期,這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。

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